小班美术优秀教案及教学反思《穿新衣》.docxVIP

小班美术优秀教案及教学反思《穿新衣》 教学目标： 1.认识和掌握服装类的常见颜色和面料。 2.启发幼儿对服装选购和搭配的兴趣和想法。 3.通过艺术创作，提高幼儿的艺术鉴赏能力和手工制作能力。 教学重点： 1.认识和掌握服装类的颜色和面料。 2.通过艺术创作提高幼儿艺术鉴赏能力和手工制作能力。 教学难点： 1.能够根据颜色和面料搭配出符合实际的服装效果。 教学准备： 1.面料绸缎、亚麻、毛绒布等。 2.颜料、笔、剪刀、胶水等。 3.课件、教案等。 教学过程： 1.导入 通过幼儿已经学过的颜色和面料，老师能够引导他们聊聊不同颜色和面料的常见搭配方式。并在激发他们的想象力和创造力，激发他们的艺术创作兴趣。 2.讲解 老师可以引导幼儿从价值、形状、颜色等角度来认识服装搭配，具体可以从以下三个方面讲解： （1）颜色选配： 有一些颜色比较搭配，比如蓝色和黑色、白色和红色、黄色和绿色等。同时，选颜色的时候，要考虑自己的肤色和身材特点。 （2）面料选配： 面料的选择也是很重要的，比如薄如纸的丝绸、轻柔舒适的棉麻等。不同的面料每一种都有自己的特点和适用情况。幼儿可以根据自己的喜好来挑选合适的面料。 （3）款式选配： 不同的款式适合不同的场合。例如休闲聚餐、商务接见等。幼儿可以根据活动场合来选择适合的款式。 3.制作 幼儿可以选择自己喜欢的颜色和面料来进行服装的制作。老师可以教他们如何用颜料和布贴来制作衣服，鞋子等。 4.展示 幼儿将自己的作品展示给其他幼儿，通过彼此分享，互相学习，可以促进他们更好的创作和进步。 5.反思 教学结束后，老师可以和幼儿一起回顾今天的学习内容，让他们感受到自己的成长和进步。 教学总结： 通过这堂课，幼儿不仅学会了如何搭配色彩和面料，还可以以创作艺术作品的方式来表现自我，提高幼儿的手工制作技能和艺术鉴赏能力。