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五年级上册美术说课稿-第18课 电脑美术-做个动画片 ▏人美版(北京)
一、教学目标
认识电脑美术的历史和意义。
学习PPT的使用方法,利用PPT制作动画片。
培养学生观察、想象、设计和创新的能力。
提高学生的动手操作能力和表达能力。
二、教学内容
本节课的教学内容为“电脑美术-做个动画片”。
具体包括以下内容:
电脑美术的意义和历史;
电脑美术软件的介绍;
PPT的使用方法;
制作动画片的基本技能。
三、教学重点和难点
1. 教学重点
PPT的使用方法;
制作动画片的基本技能。
2. 教学难点
如何利用电脑软件制作动画片;
如何利用自己的创意设计动画片的内容。
四、教学方法
讲授法:讲解电脑美术的基本概念及软件使用方法;
示范法:演示利用PPT制作动画片的过程;
实践法:学生在老师的指导下亲自制作动画片。
五、教学过程
1. 导入环节
教师通过观察、提问等方式带领学生了解电脑美术的历史和意义,向学生介绍本节课的教学内容和目的。
2. 讲授环节
电脑美术的意义和历史
教师向学生介绍电脑美术的意义和历史,让学生了解电脑美术在我们日常生活中的作用和发展历程。
电脑美术软件的介绍
教师向学生介绍电脑美术软件的种类和使用方法,让学生了解电脑美术软件的基本功能。
PPT的使用方法
教师向学生展示PPT的主要功能,并详细讲解其使用方法。同时,教师还向学生展示PPT制作动画片的基本步骤。
制作动画片的基本技能
教师向学生介绍制作动画片的基本技能,如画板切换和音频合成等。
3. 示范环节
教师向学生展示利用PPT制作动画片的过程,并让学生跟随教师的步骤进行操作,确保学生掌握制作动画片的方法。
4. 实践环节
学生在老师的引导下,运用所学的知识和技能,在PPT软件中制作自己的动画片。在制作过程中,老师要及时给予指导和帮助,确保学生能够顺利完成任务。
5. 总结环节
教师对本节课的教学内容进行总结,重点强调PPT的使用方法和制作动画片的基本技能。同时,教师还要鼓励学生在以后的学习和生活中,多加利用电脑美术软件,创作更多更优秀的作品。
六、教学评价
通过观察学生制作的动画片,评估他们在制作动画片过程中是否掌握了所学的知识和技能;
通过学生的作品、答辩,评价他们的创意和表达能力。
七、教学资源
电脑;
PPT软件。
八、教学反思
本节课的教学内容和方法很好地激发了学生的兴趣和创造力,但同时也存在一定的难度,需要在教学过程中加强对学生的指导;
在以后的教学中,应注重培养学生的动手能力和实践能力,提高他们的动手操作能力。
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