幼儿园中班教案《环境小卫士》含反思.docxVIP

幼儿园中班教案《环境小卫士》含反思.docx

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教案系列 PAGE 2 幼儿园中班教案《环境小卫士》含反思 中班教案《环境小卫士》含反思适用于中班的嬉戏主题教学活动当中,让幼儿体验用废旧器材做的玩具来熬炼身体的欢乐,练习双脚夹易拉罐跳起前掷,动作沟通协调,情愿与同伴、老师互动,喜爱表达自己的想法,快来看看幼儿园中班《环境小卫士》含反思教案吧。   活动目标   1.练习双脚夹易拉罐跳起前掷,动作沟通协调。   2.体验用废旧器材做的玩具来熬炼身体的欢乐。   3.情愿与同伴、老师互动,喜爱表达自己的想法。   4.考验小伴侣们的反应力量,熬炼他们的个人力量。   教学重点、难点   如何用双脚夹易拉罐跳起前掷,动作沟通协调、为什么废旧物品可利用   活动预备   易拉罐、废旧纸箱、平衡木、垫   活动过程   1. 热身运动:随音乐做易拉罐操,活动全身。   2.自由式活动:   (1)自己去探究易拉罐的各种玩法,(跳、顶、踢等动作)。   (2)自由组合,尝试用各种器材组合起来熬炼身体。   3.老师为幼儿讲解,练习用双脚夹住易拉罐跳起前掷动作。   4.竞赛嬉戏“环境小卫士”。   玩法:将幼儿分成四组,听老师命令,各队第一个幼儿走过断桥(间隔积木),在场地上任选一个易拉罐,用脚夹住扔入“环保箱”跑回,第二个幼儿即可跑出,在规定时间看哪一队清除易拉罐最多。   5.活动终止,小结:幼儿们个个都踊跃参加,也累了满头大汗,而且易拉罐也一个个地躺在“环保箱”里,每个人的脸上都洋溢着成就感。   教学反思   这是一节简洁好玩,而且很低有意向义的活动课,幼儿是活动的主体,老师进行了引导,每一人幼儿都乐观的参加到其中,感受到了活动中的欢乐,也得到了熬炼,更大意义在于,孩子们在活动中有了熟悉,在幼小的心中种下“环保”的种子。 小百科:人类生存的空间及其中可以直接或间接影响人类生活和进展的各种自然因素称为环境。

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