鲁教版九年级上册化学教学课件 第四单元 我们周围的空气 第一节 空气的成分 第二课时 空气是一种重要的资源及关注空气质量.pptVIP

第一节 空气的成分 第二课时 空气是一种重要的资源 第四单元 我们周围的空气 空气不仅是生命赖以存在的物质基础，还是人类生产活动的重要资源，让我们一起开始探究空气中各成分的广泛用途吧！ 新课导入 二、空气是一种重要的资源 工业上分离液态空气制取气体 二、空气是一种重要的资源 动植物呼吸 炼钢 航天 1.氧气 空气中各成分有什么性质和用途呢？ 二、空气是一种重要的资源 2.氮气 制硝酸、化肥 食品防腐 液氮冷冻麻醉 二、空气是一种重要的资源 3.稀有气体 制霓虹灯等灯光 制作氢气球 焊接充当保护气 三、关注空气质量 城市 空气污染指数 首要污染物 空气质量级别 空气质量状况 A 30~50 Ⅰ 优 B 55~75 可吸入颗粒物 Ⅱ 良 C 101~121 可吸入颗粒物 Ⅲ 轻微污染 空气质量报告的主要内容是什么？ 空气污染指数与空气质量之间存在什么关系 认识空气质量报告 三、关注空气质量 认识空气质量报告 空气中主要污染物 污染指数（API） 首要污染物 空气质量级别 有害气体 烟尘 可吸入颗粒物、总悬浮颗粒物 是将几种空气污染物的含量按一定方法处理变成0—500之间的数字，污染物的浓度越高，其污染指数越大。 污染指数最大的污染物就是当日的首要污染物 API在空气污染指数分级标准中所对应的级别就是空气质量级别。污染指数越大，空气质量级别越高，污染越重。 主要包括SO2 、CO、NO2、臭氧 三、关注空气质量 空气污染指数（API） 空气质量级别 对健康的影响 标识颜色 0-50 Ⅰ 空气质量优。不存在空气污染问题，对公众的健康没有任何危害。 绿色 51-100 Ⅱ 空气质量良。除极少数对某种污染物特别敏感的人之外，对公众健康没有危害。 黄色 101-150 Ⅲ(1) 轻微污染。对污染物较敏感的人群，如儿童和老年人、呼吸道疾病或心脏病患者，健康会受到影响；对其他健康人群基本没有影响。 橙色 150-200 Ⅲ(2) 轻度污染。几乎所有人的健康都会受到影响，对敏感人群的不利影响尤为明显。 红色 201-300 Ⅳ 中度污染或中重度污染。所有人的健康都会受到比较严重的影响。 紫色 300 Ⅴ 重度污染。所有人的健康都会受到严重影响，甚至出现危急情况。 栗色 多识一点 三、关注空气质量 对人体的危害是多方面的，主要表现是呼吸道疾病与生理机能障碍，以及眼鼻等粘膜组织受到刺激而患病。 会使植物的细胞和组织器官受到伤害，生理功能和生长发育受阻，农作物产量下降，品质变坏；使大片森林死亡。 加速金属的腐蚀，各种大理石建筑材料腐蚀后失去光泽，出现坑洼不平、脱落石片；橡胶加速老化、脆裂、强度下降；电线绝缘体漏电等等 。 大气污染会造成哪些危害？ 三、关注空气质量 为了保护人们赖以生存的空气，我们能做些什么？ 三、关注空气质量 一类是气体污染物。如厨房煮饭炒菜产生的一氧化碳、氮氧化物及强致癌物。室内装饰材料、化妆品、新家具等散发出的有毒有害物质，主要有甲醛、苯、醚酯类，三氯乙烯、丙烯腈等挥发性有机物等。 另一类是微生物污染物。如细菌、病毒、花粉和尘螨等。室内潮湿的地方，容易滋生真菌，造成微生物污染室内空气。 室内空气污染的来源 三、关注空气质量 在您装修房屋的时候，要选择带有环保标志的绿色装饰材料。 要充分发挥抽油烟机的功能。无论是炒菜还是烧水，只要打开灶具，就应把抽油烟机打开，同时关闭厨房门，把窗户打开，这样有利于空气流通，消除污染物。 马桶冲水时放下盖子，平时不用时尽量不要打开。 改善室内空气的七妙招 三、关注空气质量 水箱中最好使用固体缓释消毒剂，并选用安全有效的空气消毒产品来净化空气。 在打扫卫生时，有条件的最好使用吸尘器，或者用拖把和湿抹布。尽量不使用地毯、“鸡毛掸子” 使用空调的家庭，最好能启用一台换气机。另一种有效的办法是使用空气净化器。 要保持居室空气新鲜洁净，最有效、最经济的办法就是经常通风换气。 改善室内空气的七妙招 三、关注空气质量 一、空气是一种宝贵的资源 1.氧气：（1）供给呼吸（2）支持燃烧 2.氮气：用作保护气、制氮肥 3.稀有气体：用作保护气、霓虹灯 二、保护空气 1.污染物：有害气体和烟尘 2.危害：①影响人体健康和作物生长；②破坏生态平衡； ③影响全球气候。 3.防治措施：①加强大气质量监测；②改善环境状况； ③使用清洁能源；④积极植树、造林、种草等。 课堂小结