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浙教版小学劳动二年级上册
项目三 家园环境我保护
任务一 家庭垃圾我会
教学设计(P3235 )
课题 任务一 家庭垃圾我会 单元 项目三 学科 劳动 年级 二年级
本项目是《浙教版》小学劳动二年级上册项目三的内容,这个项目包含了三个任务:
(1)家庭垃圾我会分;(2 )废旧物品巧利用;(3 )制作简易垃圾盒。
本课时是本项目的第 1 课时,主要有五部分内容:(1)劳动需求:提出了问题—— 日常
教 材
家居生活会产生菜叶、果皮、纸张等垃圾,我们应该如何处理这些垃圾呢?(2 )探一探:
分析
呈现了各个生活空间产生的不同的垃圾;(3 )加油站:呈现了两部分内容,第一是生活中常
见垃圾分类的标志和标准,第二是小区旧衣物回收箱;(4 )劳动实践:展示了处理家庭垃圾
的方法;(5 )劳动评价:在学习了本课的重点内容之后,针对自己的表现进行评价,反思如
何做得更好。
1.劳动观念:
能够正确理解“将家庭垃圾进行分类”对于个人生活的意义。
2 .劳动能力:
学习 能够初步掌握家庭垃圾的基础知识、基本步骤与操作方法,初步形成个人生活自理能力。
目标 3 .劳动习惯与品质:
能够初步养成认真负责、有始有终的劳动习惯和品质。
4 .劳动精神:
能够在“将家庭垃圾进行分类”的过程中养成不怕麻烦、不怕累的劳动精神。
重点 1.能够正确理解“将家庭垃圾进行分类”对于个人生活的意义。
2 .能够初步掌握家庭垃圾的基础知识、基本步骤与操作方法,初步形成个人生活自理能
力。
难点 1.能够初步掌握家庭垃圾的基础知识、基本步骤与操作方法,初步形成个人生活自理能力。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
了解目标 教师播放课件,呈现任务要求 学生看课件,了解本 了解学习任务,为本节课的
和本课的学习目标,要求学生看课 节课的学习任务。 学习做好心理准备。
件,了解本节课的学习任务。
歌谣导入 教师播放课件,呈现任务要求、学生看课件,仔细听, 借助歌谣,引出主题。
歌谣和图片,带读歌谣,要求学生 一边拍手,一边跟唱
看课件,仔细听,一边拍手,一边 歌谣。
跟唱歌谣。
看图说词 教师播放课件,呈现任务要求 学生看图片,说出垃 借助图片和歌谣,巩固各个
和图片,要求学生看图片,说出垃 圾桶的名字,并回顾 垃圾桶的作用。
圾桶的名字,并回顾各个垃圾桶的 各个垃圾桶的作用。
作用。
探索交流 教师播放课件,呈现任务要求 学生看课件,参与交 能够初步了解不同生活空
和表格,要求学生看课件,参与交 流,了解不同生活空 间的不同垃圾。
流,了解不同生活空间的不同垃圾。间的不同垃圾。
学习新知 教师播放课件,呈现任务要求、学生看课件,了解与 能够初步掌握家庭垃圾的
图片和文字,要求学生看课件,了 垃圾分类有关的事物。基础知识、基本步骤与操作
解与垃圾分类有关的事物。 方法,初步形成个人生活自
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