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有关教师个人计划
有关教师个人计划 第一篇 【一、新手托班教师】 暑假结束,我们迎来了新学期,刚上班的我对于托班还是有点生疏的,不过我会克服压力,仔细听取姐妹们的意见,不断提高理论水平和教育教学讨论能力,更新学问,把握必备的教育技能。虚心向有经验、有特长的教师学习,汲取新思想、新做法。仔细进行反思教学,做到边学习、边实践、边沟通、边总结,仔细写好反思记录,加强理论学习,提高认识,努力把时间和精力用在学习、工作和进展上,不断提高自身综合素养。我会做得更好。我会更新教育观念,树立服务育人的观念,关怀爱惜幼儿,敬重幼儿,与家长建立良好的家园关系,并努力做到幼儿在园快乐,家长放心。我会完善自己的学问、能力结构,提高幼儿教育教学的能力。 一、学期培育目标 1、喜爱摆布各种玩具,发放玩具,尝试送玩具回家,知道要爱护玩具。 2、引导幼儿参与多种游戏,体验游戏的欢乐,初步把握游戏技能。 3、引导幼儿感受集体游戏的欢乐,体验集体游戏的乐趣,懂得遵守游戏的规则。 4、引导幼儿主动与人交往,在游戏中能用语言表达自己的需要。 二、近期工作之重 留意引导幼儿的正确盥洗、进餐、入厕的习惯培育。如在固定点穿脱鞋袜,自己擦好嘴后毛巾放到哪里,在哪个位置进行餐后活动。建立良好的班级一日常规。教师要依据本班幼儿的实际状况,制定托班幼儿一日生活常规,重点教育幼儿初步懂得遵守集体生活中的各种行为规则,在老师的共同协作教育下,懂得轻拿轻放玩具,不争抢玩具,玩具玩后能在老师的带着下整理放好。引导幼儿主动参与游戏活动,懂得用简短的语言表达自己的意愿,并与同伴一起玩的习惯,留意幼儿的礼貌习惯培育,班上老师应引导幼儿自觉地向老师问好,离园向同伴、老师再见。 三、教育教学 我们要在最短的时间里通过活动稳定幼儿的心情,使其喜爱上幼儿园,喜爱活动,尽快适应新环境。使幼儿清晰幼儿园一日生活的各环节,生活有序。满足幼儿的兴趣,多开展游戏活动如:娃娃家等。我们要以幼儿为进展的需要,使幼儿的生活经验更丰富,从而使幼儿的认知也得到加强。 注重日常生活中的渗透教育,从幼儿生活中的点点滴滴入手,不放过每一个教育的契机,表达幼儿生活课程的新办园理念。留意环境对幼儿的熏陶和潜移默化作用。注重每天的语言活动、音乐活动、体育活动的数量和质量。在活动区投放多样化材料,让幼儿在操作中激发欲望和对学习的兴趣。 四、卫生保健 教师要一边留意幼儿的生活护理,一边培育幼儿的生活自理能力。幼儿要学会吃饭、上厕所的习惯。教师还应做好每天的消毒和清洁工作,幼儿的疾病传染。教师要懂得安全意识,教育幼儿安全的常识,让幼儿远离担心全事故。注重幼儿心理健康,在园时开心等。 五、家长工作 1、新生入园做好入园前的家访工作,熟识班级教师,了解幼儿的性格、生活习惯、饮食状况等。 2、召开家长会,向家长介绍一学年班级工作计划及需要家长协作的内容。 3、跟家长准时沟通,沟通新的教育理念和的教育方法。 4、按时更换“家长园地〞,补充教学内容,在条件允许的状况下开放一次半日活动。 【二、小班教师】 两个月的暑假让我很思念这群可爱的孩子,回想着与他们之间的点点滴滴,一种美好的感觉涌上心头。开学了,久违的孩子们陆陆续续来到了幼儿园。看到他们那一张张天真无邪的笑脸,听到那一阵阵爽朗的笑声,一切的思念换成了甜美的笑容。 我的意志是坚决的,我的想法是美妙的,可面对的一切确是现实的。要管理好42个似懂非懂、淘气好动、求知欲强的孩子们并非是一件简单的事。 首先,我要营造一种宽松、温馨的家庭式气氛。宽松、愉悦、温馨的家庭式气氛的创设,对班级孩子的常规形成十分重要。我们每天主动热情地接待孩子,和孩子拉近距离,亲切召唤孩子,和孩子交朋友,以自己的童心去跟孩子沟通与沟通。我敬重每一位幼儿,在环境的创设方面,如:区角如何摆放、墙面如何布置、都充分敬重幼儿,让孩子知道自己就是班级大家庭中的一员,主动参与,共同商议?、共同创设。这样更能提高幼儿的兴趣和创造性,使幼儿有转变环境的胜利感和责任感,也有助于对幼儿进行疼惜劳动成果和爱惜环境的教育。 其次,我要营造一种有序、和谐的教育式气氛。我们要给孩子营造一种和谐的班级气氛,常规有序、教学丰富。班级三位老师合理分工,一日活动中的每个时间段动静交替、用各种不同形式的指令让孩子们形成自律的管理好自己和同伴。 孩子是祖国的花朵,从我们幼儿教师的怀里迈出了启蒙人生的第一步,这是我们感
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