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父亲节美术方案
父亲节美术方案 第一篇 一、设计思索: “有一种记忆可以很久,有一种思念可以很长,有一双手的手心特殊暖和,让我们一生无法忘记〞有人说,父爱如山,大爱无言;有人说,父亲的爱是一颗不落的星星,暖和美好的微笑永久荡漾在我们的心里。父亲的角色在孩子的成长道路上有着不行或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威武的,孩子与爸爸接触沟通的机会也是比较少的。为此,在月17日〔星期日〕父亲节到来之际,我们开展“我爱你爸爸〞的主题活动,提供孩子和爸爸沟通沟通的机会,增进父子、父女间的感情。 二、活动时间: 父亲节前一周月x日——月15日 三、主题目标: 1、让幼儿知道月的第三个星期天是父亲节,理解爸爸的辛苦和工作。 2、让幼儿学会如何去理解父母、敬重父母、体谅关怀父母,与父母和谐相处。从如今做起,从点滴做起,以实际的行动来回报父母。 3、通过游戏活动增进幼儿与父亲间的感情,让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置,在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多美妙的回忆。 四、活动方案: 1、各班在父亲节前一周可搜集幼儿和爸爸的合影或是只搜集幼儿爸爸的照片或是爸爸小时候的照片等,并举行“照片展〞“比谁帅〞。 2、鼓舞幼儿回家帮助爸爸做一些力所能及的事情。比方:倒水、拿报、洗脚等。 3、开展系列的教育活动:父亲节的由来、社会《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》调查爸爸、采访爸爸、说一说爸爸、夸一夸爸爸、画一画爸爸。 4、年级组或班级可依据班级状况开展亲子活动:角色反串、《小脚踩大脚》、《骑大马》等。 5、为爸爸制作手工礼物,亲自送给爸爸;为爸爸演唱《感恩的心》,用舞蹈表达对爸爸的爱。 父亲节美术方案 第二篇 活动目的: 1、让孩子们知道6月的第3个星期天是父亲节,理解爸爸的辛苦。 2、通过亲子游戏增进孩子与父亲间的感情,让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置,在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,少点应酬,多享天伦,让孩子在成长的过程中留下更多美妙的回忆。 活动预备: 画纸、画笔、颜料、展板、小制作、奖品、信封、信纸、笔、针、线、纽扣 活动时间: 20xx年6月xx日—6月xx日 活动流程: 6月xx日:召开班主任会议,部署活动支配。 活动以班级为单位组织,活动根据以下大纲进行,详情部分可依据具体状况具体实施。 6月xx日:下午各班召开关于“关怀孩子他爸〞的妈妈座谈会。 6月xx日:中午,召开老师们的“关怀老爸〞的座谈会。 6月xx日:幼儿绘画“我来画爸爸〞 6月xx日:布置画展 6月x日x:老爸,看你的 父亲节美术方案 第三篇 活动主题: 感恩父爱,共享快乐 活动目的: 1、让孩子们知道6月的第3个星期天是父亲节。 2、理解爸爸的辛苦,让幼儿学会如何去理解父亲、敬重父亲、体谅关怀父亲,与父亲和谐相处从如今做起,从点滴做起,以实际的行动来回报父母。 3、通过游戏活动增进幼儿与父亲间的感情,让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置,在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多美妙的回忆。 活动时间: xx年6月14日下午5点—6点 活动地点: 艺术幼儿园小舞台 活动策划:李媛、王晶 活动主持:王晶、李媛 活动预备:做游戏“5把蓝椅子、5把红椅子、草帽、眼镜框、小方巾,梳子5把,视频,伴奏乐、风车、吹泡泡〞 活动流程: “爸爸我想对你说…〞——小班节目 “爸爸为我梳辫子〞——中班节目 “我给爸爸换造型〞——大班节目 活动内容〔视频播放开场音乐〕 开场词: 王晶:在阳光灿烂的`六月,在万物的生机勃勃中,父亲节来到了 李媛:今日我们相聚在一起为可爱的爸爸们庆祝父亲节这个伟大的节日。 王晶:每年6月的第三个星期日就是父亲节,父爱是世上最伟大而深沉的。 李媛:羊有跪乳之情,鸦有反哺之义,小朋友我们要怀着感恩的心,时时刻刻感谢爸爸为我们的辛勤付出。 小班表演:王晶:我们来看看小二班小朋友是怎么样表达对爸爸的感谢之情吧!小二班儿歌《我有一个好爸爸》,歌曲《我家有几口》,小一班歌曲《爱我你就亲亲我
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