小学美术上册教学总结.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小学美术上册教学总结 小学美术上册教学总结 第一篇 第一学期即将结束。在这一个学期中，我担任四年级的美术教学工作。在工作中我享受到了收获与喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题。我对这一个学期中的美术教学工作总结如下：  一、教学计划贯彻状况  本学期，仔细贯彻党的教育方针，坚持思想教育和技能教育，仔细遵照教学大纲要求，大力推广素养教育。依据开学之初制定的计划，通过具体的教学措施，按时按质地完成了本期的教育教学工作内容。工作上兢兢业业，对学生以身作则，言传身教。教学中注重学生学问技能情感目标的达成，培育学生在造型表现，设计应用，观赏评述，综合探究四个教学领域的全面进展。工作中坚持做到教书育人双向进行，让学生在学习文化学问的同时提高自己的道德修养。  二、教学工作  在开学之初，就对全册教学进行了分析归类，提前布置学生预备好本学期的材料，巧妇难为无米之炊，为上好课做好物质预备。由于本学期参与骨干教师培训，有些课程提前上的，在教学中两课时的课变成了一课时，上课的时间缩短了，这就要求教师在课前做好充分的预备，精讲少讲，多给学生留时间去完成作业。有弊必有利，这样的应急教学也给学生很好的锻炼机会，学生在完成一幅画的内容时，不在像以前一样拖拖拉拉，在课堂上能够主动主动，紧急而用心的去完成一幅作业，他们知道没完成的内容已经没有下一节课的时间来继续，所以一段时间的训练，学生已经提高了绘画速度，有效了应对了上级的二十分钟美术技能抽测。  在教学中，我还有效的利用多媒体教学，利用现有的`互联网教学。云空间的应用有利的辅助了我们美术教学。在办公室找到的课件在每个班级的课堂上都能用到，甚至可以随时在课堂上搜寻自己的博客，把课下传到博客上的学生作业打开给学生观赏评价，学生看到自己的作业出如今网络上十分惊喜，对他们是一个很好的激励。和学生互为云空间的好友，可以随时沟通，特殊是平常很少言语的学生，在空间里常常给老师留言，说说自己的想法，拉近了和学生的距离。  美术教学中我仔细遵照《美术课程标准》的要求，遵循美术教育原则，依据学校的实际状况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。注重激发学生学习美术的兴趣，仔细上好每一节课，把自己所学的学问尽心的传授给学生，使学生学到了肯定的基础学问，把握了美术的基本技能和技巧，同时也学会了推断美和创造美，提高了学生的审美能力。除了美术基本素养的传承，还注重学生独特的的进展，培育学生的人文精神和审美能力，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面进展奠定良好的基础。使他们在美术学习过程中，逐步体会到美术学习的特征，形成基本的美术素养和学习能力，为终身学习奠定基础。  三、自身素养  通过参与学习，感觉自己在美术专业领域还有许多的不知，课堂之余，我仔细参与了学校组织的各种业务学习外，还自己购置了许多和美术教育相关的书籍，订阅美术教育杂志，从教育教学书籍刊物的理论上提高自己，完善自己，并虚心向其他教师学习，取人之长，补己之短，从而使自己能更好的进行教育教学工作，能更快地适应现代化教学模式。  四、需要亟待提高的方面  学生的潜力是很大的，美术特色的表达还有待提高，在国家课程和校本课上，完全可以让学生多做多练，能够有更多的作品收藏保存展示。预备材料是上好课的关键，和班主任沟通，在这方面应当让学生家长重视起来。 小学美术上册教学总结 第二篇 转瞬间，一个学期的`教学工作结束了，未能更好的提高教育教学质量，先将本学期的工作总结如下：  科学课程要面向全体学生。这意味着要为每一个学生提供公平的学习科学的机会和有效的指导。同时，它充分考虑到学生在性别、天资、兴趣、生活环境、文化背景、民族、地区等方面存在的差异，在课程、教材、教学、评价等方面鼓舞多样性和敏捷性。  一、认清爽课程改革的目标。  从思想上重视课程改革目标的能动性。全面贯彻党的教育方针，全面推动素养教育。使学生具有爱国主义、集体主义精神、喜爱社会主义，逐步形成正确的世界观、人生观、价值观；养成健康的`审美情趣和生活方式，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。  二、具体做法：  1、基础教育课程改革是教育战线一件特别重要的工作，实施科学新课程标准，除了要用新的教学理念武装自己以外，最重要的是在科学的教学中参考和渗透“新课标〞的要求。仔细学习基础教育课程改革同时培训材料，明确目标和任务，理清爽课程的结构、理念。  2、学生是科学学习的主体。学生对四周的世界具有剧烈的好奇心和主动的探究欲，学习科学应当是他们主动参与和能动的过程