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自我陈述综合素质评价初三
自我陈述综合素养评价初三 第一篇 德育方面,我会自觉遵守学校的各项规定,能做到严于律己。初中三年的思想品德课,使我明白了在学校的三个基本守则:敬重师长,团结同学,喜爱集体。我会主动参与学校及班级组织的各项活动,如:学校的各项征文竞赛、班里的黑板报等等;在思想上和行动上,我做到了爱党敬党,并抢先加入了中国共青团。 智育方面,在学习中,我会努力学好各门功课,把握科学的学习方法,合理支配学习休息时间。我会参与各种征文或朗诵竞赛,努力拓宽自己的视野,培育自己多方面的能力。在这三年的学习中,我担任了语文科代表与清洁委员,协助老师做好各项工作。期望我以后能做一个有理想,有理想,有文化的进步青年。体、美方面,我会主动参与体育锻炼,体育课或其他测验。会不断提高自己的身体健康水平,锻炼自己的顽强意志;我爱好广泛,在课余时间,我会常常去体育馆打篮球,在乐趣中提高自己的身体素养。 在家里,我敬重长辈,主动帮家里人做家务活,分担力所能及的事。 但是,通过初中三年的学习也发觉了自己的缺乏。当然,在我发觉自己的缺乏后,我会尽全力克服,保证日后的学习成果能提高,思想文化意识能更进一步。 自我陈述综合素养评价初三 第二篇 做一个“德、智、体、美、劳〞全面进展的学生始终是我的目标。我认为自己是具有好道德的学生。因为我能热心助人,我能保有一颗和善、不受影响的心。我自认为学习还不错,因为我能自觉地、勤奋地学习,我要保持好学的心,始终坚持下去。我也能做到对自己负责、对班里负责,当轮到我值日时,我会尽心尽力地去搞好卫生,绝不推延到第二天。我会为做一个“德、智、体、美、劳〞全面进展学生努力。 最近学习状态很差,成果大有退步。一到考试就会紧急,影响考试的正常发挥。我觉得在接下来的时间里,我应当调整好自己的心态和作息时间,同时做一个明确的计划,以规划剩下的时间该做什么。每天复习,打好基础,把差的科目学好,期望在中考中能发挥出更好的水平。 自我感觉良好,但美中缺乏的是学习成果不理想,在课堂上,我是一个敬重师长,团结同学的三好学生;在升旗礼上,是个喜爱祖国,爱唱国歌的好群众;在运动场上,我是一匹脱缰的黑马,给予观众速度与激情,要是我能够把学习也搞上去,那就perfect. 转瞬间三年过去了,在这三年的时间里我体会到了甜苦的日子。在每次的考试中,成果考得好的时候就觉得日子是甜的,考得不好的时候日子是苦的。在这次模拟考中,我的成果不如之前的好,这次考试的分数比之前几次考试的分数降低了很多,在中考之前我会加倍努力,比之前做得更好,期望在中考中我能取得好的成果。 转瞬间,已经是初三第二学期,在剩下的几个月里,要努力复习,劳逸结合才能拿到好的成果,在复习文科也要锻炼自己的体育技术方面,在中考争取拿到优异的成果。加油。 自我陈述综合素养评价初三 第三篇 进入初中学习三年来,我踏踏实实,一步一个脚印,向学问的殿堂稳步迈进。在学习上我一丝不苟,认仔细真,爱好看书,总能从所做的事情中总结出经验教训。在生活中,乐于助人,与同学、室友关系十分融洽。 本人始终遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有剧烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标。在日常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素养,体育成果优秀,体锻达标。 平常多做、多想,把更多的心思放在学习上。期望严格要求自己,上课时集中留意力,转变懒散现象,主动投入到学习、锻炼当中去。我敬重老师、团结同学、喜爱劳动、关怀集体,所以大家都喜爱我。我做事有主见,有开拓创新精神。改良学习方法,加强基础学问学习,克服各种困难,将各科成果提高到一个更高的档次,争取在下个学期中有更好的成果、更大的进步。 继续努力,养成多思,多问,擅长问的好习惯,全面提高自己的学习成果。今后假如能留意安排好学习时间,各科全面进展,均衡提高,信任肯定会成为一名更加杰出的学生。今后要在理科的学习方面多下功夫,对自已提出更高的要求。其实文科的学习很注重平常的积累,只要持之以恒地坚持复习,合理支配好时间,要赶上来是完全可以的。 在校运会上取得优秀的成果。生活上,我拥有严谨仔细的作风,为人朴实真诚,勤俭节省,生活独立性较强。喜爱集体,敬重师长,团结同学,乐于助人,对班级交给的任务都能仔细准时完成。经过三年学习,我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步,但也清醒地认识到自己的缺乏之处,学习还应更细心,防止因审题马虎而失分,争取在中考中发
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