中小学三上三下剃头大师二公开课教案教学设计课件.pptxVIP

课 题： 《剃头大师》 年 级： 三年级 上/下 册： 下册 版 本： xxx审定义务教育教科书 主讲教师： xxx 工作单位： xxxxxxxx小学;;;; ;1;;j;;;; 发;;j;; 发; 发;;;;;;; 发;;;;;;;识字写字;书写指导：上面部分三横之间的距离均等，竖紧贴竖中线，下面的撇略平，捺舒展，左右形成对称。;识字写字;1.学写了“表、夺、虽、骂”4个字。 2.抓关键词句，比较了老师傅和“我”剃头过程的不同。 ;1.选词填空。 布置 摆布 摆设 ①受了伤的梅花鹿毫无力气，只能任由护理员（ ）。 ②这个（ ）是暑假旅游时买的。 ③妈妈把家里（ ）得很温馨。 ;2.判断题。 “这儿一剪刀，那儿一剪刀，不一会儿，姑父的睡衣就像一张熊皮，上面落满了黑头发。”这句话把满是碎发的睡衣比作熊皮，形象地写出了“我”剪发时的随意和洒脱。（ ）;必做： 1.抄写“表、夺、虽、骂”4个字，每个写3遍； 2.写“仇人、摆布、虽然、天分、电灯泡”5个词语，每个写1遍； 3.把你觉得最有趣的部分讲给家人听。 选做： 阅读秦文君的文章《小贩》，用今天学到的方法，和别人说说卖烧饼的小贩和其他小贩有什么不同？; xxx,再见！