中小学三上三下第4课时家庭游戏我发明公开课教案教学设计课件.docxVIP

“家庭游戏我发明”综合实践活动课程方案 一、 课程名称 家庭游戏我发明。 二、课程实施主体 三年级师生。 三、 课程实施时间 师生商定。 四、课程实施空间 学生家中。 五、活动方式 考察探究、社会服务与设计制作相结合。 六、课程实施组织形式 以个人单独进行为主，以通过为家庭成员服务的学习方式为辅。 七、课程目标 1.价值体认：学生通过对家庭游戏的调查探究，参与设计家庭游戏发明计划，收获发明创造的体验。 2.责任担当：学生通过围绕家中游戏进行发明创造活动，积累发明创造经验，初步培养学生的创新精神。 3. 问题解决：学生通过发明家庭游戏活动，利用思维导图解决实际问题，体验发明家庭游戏的过程与方法。 4.创意物化：学生通过独立思考发明并实践，初步掌握制定家庭游戏发明计划和发明游戏的基本技能，初步学 会将思维过程可视化。 八、课程内容 1.家庭游戏小调查 2.家庭游戏发明小探究 3.家庭游戏发明小计划 4.家庭游戏我发明 九、课程实施安排 课程模块 课程内容 课程实施 课程管理 课程完成时间 活动要求 作品要求 课程实 xxx 作品提 交时间 模块一 准备课程 建 立 纸 质 档案袋 1.档案袋必须手工制作，不能直接使用现成文件袋作为 档案袋。2.档案袋尺寸：能轻松装下至少20 张平整的 A4 纸。 3.档案袋要有封面，封面上xxxx学校、班别、姓名 等个人信息和活动课程名称。4.档案袋要注意美观，可以作适当的装饰。 将档案袋拍照并将 照片命名为“姓名+ 档案袋”。 1.填写活动目录表 和 一 份 活 动 记 录 表。 2.将纸质活动目录 表 和 活 动 记 录 表 拍照，命名为“姓 名+ 填表日期+ 活 动记录表 (或活动 目录表)”3.将纸质作品、活 动目录表、活动记 录表放入档案袋。 4.将活动目录表照 片、活动记录表照 片 和 电 子 作 品 上 传 给 活 动 指 导 教 师。 xxx 定 xxx 定 建 立 电 子 档案袋 1.学生按模板制作活动目录表、活动记录表。 2.活动指导老师按“活动课程—学生姓名—活动记录”共三级文件夹的方式 xxx子档案袋。3.活动指导教师收集学生上传的电子作品。 模块二 家 庭 游 戏 小调查 1.每个游戏各自的目的。2.调查家中有何游戏。3.游戏的组成要素。 模块三 家 庭 游 戏 发 明 小 探 究 1.探究xxx戏发明的方法。2.xxx戏发明的一般步骤。 模块三 家 庭 游 戏 发 明 小 计 划 学生自己制作xxx戏发明计划和游戏方案。 模块四 家 庭 游 戏 我发明 制定一个家庭游戏发明小计划，写出并执行你的家庭游戏方案。 十、课程管理与评价 通过档案袋 (纸质档案袋和电子档案袋) 管理和评价课程实施。 1.学生将每次活动记录的纸质材料存放到自己的纸质档案袋。 2.老师为每个学生建立电子档案袋，收集学生的活动记录和作品。