小学美术教案-他们都在做什么.docxVIP

美术教课设计－他们都在做什么 小学美术教课设计 课题 他们都在做什么 课时 教课 目标 经过学习人物动向姿势的知识，培育学生的造型能力、归纳表现事物的能力。 经过本课的学习，能够培育学生多维的空间意识和造型能力，同时也锻炼了学生的着手动脑的能力。 教课 课型 与 方法 制作课 教材 剖析 要点是能用塑像造出各样动向的人物。 难点是能塑造出动向人物的动作。 教课具 准备 橡皮泥 杂物等 教 学 过 程 一导入 出示示范的图例和模型，让学生初步认识用塑像的形式制作人物的方法、模式塑来制作人物有个初步认识。  对用泥 学生的“玩”泥，让学生认识了泥土的特色——可塑性，同时激发了学生的学习塑像的兴趣。（10分钟） 二、新授 1教师解说制作塑像人物的方法和注意事项 ①抓住人物的典型动向、典型表情。 ②不拘拟呆板的比率、构造，只需生动、风趣、有创意就行。 ③塑造时可采纳多种手法，如：捏、卷、贴、刻、按等技法，让人物形象更为的生动、丰富。 教师示范。 学生练习教师指导