- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
《兽医学基础》课程教学大纲
BasicVeterinaryScienceCourseTeachingProgram
一、课程基本信息
适用专业 动物科学
开课单位 动物医学系
课程类型 专业基础课
课程性质 限选课 是否为双语 否
学分数 3 学分
学时数 总学时48 ,其中:实验(实训)16 学时 ;课外 学时
动物生物化学、动物生理学、家畜解剖学与组织胚胎学、畜牧微生物
先修课程
学
后续课程 兽医传染病学、家禽生产学、猪生产学
二、课程简述
《兽医学基础》是研究畜禽疾病发生和发展规律,以及对疾病进行诊断和防治的综合性
学科。兽医学基础包括病理学基础、药理学基础、诊断学基础三部分组成,病理学基础主要
是以病理学总论的基础知识、疾病学概论和基本病理过程为主要内容;畜禽常用药物讲述兽
药的基本概念和基本理论以及兽医临床常用药物的药理作用和临床应用;诊断学基础以猪的
疾病诊断为基础,讲述诊断的基本方法和基本操作要领。通过本课程的学习,使学生掌握兽
医必须具备的病理学、药理学、诊断学等方面的基本理论和基本技能,了解疾病的发生和发
展规律,能根据疾病的性质做出科学的诊断和治疗。
三、本课程所支撑的培养规格要求
序号 培养规格要求 课程内容对应的培养规格要求指标点
要求2 :知识学习能力:具备自然科学基 指标点2-7 :能够运用动物医学相关专业
础、动物科学基础理论和专业知识及其应 知识从事动物生产中疾病预防等工作。
1
用能力,了解行业发展状况、学科发展前
沿与趋势,了解动物医学相关知识。
3 3-3
要求 :问题分析:针对动物生产问题, 指标点 :能够针对动物生产中问题进
2
能够应用相关动物科学基本原理和方法 行科学分析,探究导致问题的因素。
138
进行全面、系统分析 ,探究问题发生的本
质原因及影响因素。
要求4 :系统解决问题能力 :针对畜牧生 指标点4-3 :能够针对动物生产、管理、
3 产特定问题 ,设计方案 ,选择适当技术、 经营问题 ,进行全方位分析、诊断 ,并提
解决相关问题。 出解决方案
要求6 :实践能力 :具备动物技能实验技 指标点6-1 :熟悉本专业实验实践所需的
术、饲料配方设计与饲料质量检测、动物 常用方法与仪器设备。
4
生产与质量控制专业技能操作,生产数据
分析 ,生态畜牧场设计与调查。
要求7 :职业规范能力 :熟悉国家畜牧、 指标点7-3 :遵守行业规范 ,具备良好的
5 饲料法律法规 ,遵守职业道德 ,履行相应 职业道德。
社会责任。
四、考核方式及成绩评定
(一)考核目标
要求学生全面掌握兽医学基础(病理、药理、诊断)的基本理论和基本操作技能。掌握
病理学疾病概念和分类、相对死亡和生物学死亡、发热等概念 ,炎症过程及发生机理 ,良性
肿瘤与恶性肿瘤的区别 ,发热的原因和机理、黄疸发生的原因和机理。掌握药物、兽药、抗
微生物药、化疗药与化学治疗的概念、兽药制剂及给药途径、抗微生物药的种类和作用机理。
掌握临床检查程序及操作要求、眼结合膜、消化、呼吸系统等检查及体温测定。理解疾病的
经过与转归、药物的作用方式、主要药动学参数的意义、药物动力学、抗寄生虫药物的知识。
了解疾病的发生和发展规律 ,常用药物的药理作用和临床应用 ,根据症状材料综合分析做出
科学的诊断和治疗的依据。
(二)考核方式
期末闭卷考试。
(三)成绩评定
总评成绩由平时成绩、实验成绩和期末考试成绩综合评定 ,其中平时成绩占20% (出勤
考核10%、课堂提问10% )、实验报告30%、期末考
文档评论(0)