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《水产动物疾病学》课程教学大纲
DiseasesofAquaticAnimals
一、课程基本信息
适用专业 动物科学(畜牧方向、饲料产业创新班)
开课单位 动物科学系
课程类型 专业课
课程性质 任选课 是否为双语 否
学分数 2.5 学分
学时数 总学时40 ,其中:实验(实训)10 学时;课外学时0
先修课程 鱼类学、水生生物学、池塘养鱼学、分子生物学
后续课程 毕业实习、毕业论文
二、课程简述
水产动物疾病学是研究水生动物疾病的发生原因、病理机制、流行规律、诊断技术、预
防措施和治疗方法的科学。它是一门理论性和实践性都很强的科学。一方面,它要以免疫学、
分子生物学、微生物学、动物生理学、动物组织胚胎学、寄生虫学、病理学、流行病学、水
环境学等学科为基础;另一方面,它又密切结合水产动物养殖生产实践,通过对水产动物病
害的预防和治疗来建立并发展自己的学科体系。内容由水产动物疾病学基本原理和水产动物
疾病学各论两部分组成;基本原理部分包括绪论、免疫学基础、药理学基础、病理学基础和
水产动物病原的检测技术等;各论部分包括由病毒、细菌、真菌、藻类、原虫、蠕虫、甲壳
动物及软体动物引起的疾病、非寄生虫疾病及病因不明的疾病等。本课程性质为任选,学时
为40 学时。该课程目前面向动物科学专业畜牧方向、饲料产业创新班开课。
三、本课程所支撑的培养规格要求
序号 培养规格要求 课程内容对应的培养规格要求指标点
414
要求2 :知识学习能力 :具备自然科学基 指标点2-7 :能够运用动物医学相关专业
础、动物科学基础理论和专业知识及其应 知识从事动物生产中疾病预防等工作。
1
用能力 ,了解行业发展状况、学科发展前
沿与趋势,了解动物医学相关知识。
要求3 :问题分析 :针对动物生产问题 , 指标点3-3 :能够针对动物生产中问题进
能够应用相关动物科学基本原理和方法 行科学分析 ,探究导致问题的因素。
2
进行全面、系统分析 ,探究问题发生的本
质原因及影响因素。
要求4 :系统解决问题能力 :针对畜牧生 指标点4-3 :能够针对动物生产、管理、
3 产特定问题 ,设计方案 ,选择适当技术、 经营问题 ,进行全方位分析、诊断 ,并提
解决相关问题。 出解决方案。
要求5 :研究能力 :基于专业的基本理论 ,指标点5-1 :能够运用动物科学专业知识 ,
对动物科学相关问题进行科学研究 ,包括 发现问题 ,从事相应科学研究。
4
方案设计、试验研究、数据收集与处理、
结果分析与讨论 ,并获得科学结论。
要求7 :职业规范能力 :熟悉国家畜牧、 指标点7-3 :遵守行业规范 ,具备良好的
5 饲料法律法规 ,遵守职业道德 ,履行相应 职业道德。
社会责任。
四、考核方式及成绩评定
(一)考核目标
水产动物疾病学是研究水产动物疾病发生原因、病理机制、流行规律以及诊断、预防和
治疗的科学。它以微生物学、鱼类学、鱼类组织胚胎学、鱼类生理学、鱼类生态学以及鱼类
养殖学等学科为基础 ,是水产养殖方向一门重要的专业课。它的内容广泛 ,包括有寄生虫学、
病理学、传染病学和由非寄生性因素引起的水产动物疾病防治内容。
通过本课程的学习 ,使学生在理解病原病理学的基本原理和药物药理基本知识的基础
上 ,掌握水产动物疾病的发生发展规律、预防疾病的措施、诊断和治疗疾病的基本技能。
(二)考核方式
开卷考试
(三)成绩评定
20%
总评成绩由平时成绩、实验成绩和期末考试成绩综合评定 ,其中平时成绩占 (平时
成绩由课堂作业50%、出勤情况占50%计算 )、实验成绩占30%、期末考试成绩占50%
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