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校园欺辱主题班会主持稿 校园欺辱主题班会主持稿 1、主持人开场白: 老师，同学们，大家下午好!今日我班在这里展开主题班会，希望大家相互配合，踊跃讲话。下边班会正式开始。 从踏进这个校园开始，每日我们呼吸着她馥郁的芳香，采撷着知识的花粉。多少个清早，驼背的身影模糊在乳白色的薄雾中，为校园，为我们静静勤劳地耕作着。我们不该只听着老师的箴言，校园需要每一个人共同努力来建筑，需要我们做一群文明的中学生，在优秀的言行下为学校增加光彩。 那么我想问大家，你们文明吗究竟什么是文明，那么，我们就先来说说我们身边存在着有哪些不文明现象。 2、同学们畅所欲言，自由讲话。 魏少谦: 同学们乱扔乱丢乱吐现象十分严重，扔纸片、扔包装袋、扔纸盒、扔饮料瓶，更不文明的是走着，吃着，吐着，扔着，特别是有些女同学大口大口吃着东西，边走边吃边扔边吐，看看楼梯、楼道、阶梯教室，有的同学上课吃瓜子，好吃到了极点，还有的同学随处吐痰，还带伴奏的，教室里，课桌下，鼻涕各处抹。(边说边表演，全班大笑) 高萍萍:少谦说的没错，我们身边破坏公共财物也十分严重，举两个例子，班上的劳动工具领回来不到两天就已经支离破碎了，还有好多同学的课桌都画了“大花脸”。(一些同学哑口无言) 文明主题班会:“建设文明校园，争做文明学生”主题班会文明主题班会:“建设文明校园，争做文明学生”主题班会 蔡敏捷:还有一些欺辱弱者或弱势集体的， 1/4 怜悯弱者，是的人情世故，但有的同学以大欺小，以强凌弱，特别是欺辱那些弱者，甚至乱起外号，以他人的残疾来讥笑，有的人给教师或班主任起外号，统称“老某”。 主持人:方才同学们说的这些都是大家平常常常看到的不文明的现象，而且这些都是要不得的。 3、小品表演《碰撞此后》 第一场:两位同学，此中a站在窗前赏识校园景色，安闲得很。b走过身边时，正好a转身，无心相互碰撞，便相互出言不逊，后厮打起来。此时，班长瞧见，责备两方，才得以和解。 主持人:在平常生活中，近似这类因小事而致使局势扩大的事件时有发生。这既有损于自己的形象，又伤害了集体的荣誉。假如他们碰撞此后，采纳另一种方式，又会是怎样呢请大家看第二场。 第二场:a碰撞b后，a先浅笑地说:“对不起!”b再浅笑地说:“没关系!”礼貌和 解。主持人:小品《碰撞此后》给我们留下了很多思虑。特别是第二场，两方采 用了浅笑的表情和礼貌的语言，进而化兵戈为玉帛，可见我们平常生活中的“浅笑”和“文明礼貌”是何等的重要。那么，我们怎样做一个文明的学生呢 4、同学们议论、讲话。 纪少峰:文明就文明有言行上。文明言行主假如三管好。 管好你的嘴，不要骂人，不讲脏话，不放野活，不起外号，不乱吐，管好你的脚，不要乱走、乱踢、乱蹋、乱踩，管好的你的手，不要乱扔乱丢，不要随意伸手拿他人的东西，不要打人，不要破坏公共财物，不要乱采乱摘。 杨春玲:做文明中学生人人从我做起。假如我们每一个人都做文明人，我们的学校就会成为名符其实的文明学校，我们不单要做文明人，做有修养的人，做他人称道的人，做受人敬爱的人，还要敢于同不文明人做斗争，帮助不文明人更正不文明行为。 杨惠萍:表里一致，做一个内秀外美的中学生。 2/4 主持人:下边我们请班长来宣读提议书。 5、提议书 (班长刘幼红宣读提议书) 亲爱的同学们: 学生是家之学子，国之将来。我们应当切之弊端，正身立己，打扫不良行为习惯。重点在于自己思想上的认识与重视。只需我们有恒心，有毅力，就没 有攻不破的难关;只需我们真实有“建文明校园,做文明学生”这个信念，就能消除去全部的“问题”，完美自我。踏扎实实做事，正正稳稳做人，踊跃建立校园新风。只有这样，我们才能从本源上发现到自己的问题所在，提升个人涵养，只 有这样才能真实成为一个和睦发展的人，一个文明合格的今世中学生。在此，我们号召大家以文明为己任，从此刻做起，从自己做起，从你身边点滴小事开 始，时刻牢记我们的口号:人人讲文明进步,从改掉一个不良习惯做起!在此，由班委提议: (1)、爱党爱校，说文明话，作文明人，塑造财经学子文明形象。 (2)、以校为家，爱惜公共设备，根绝破坏公物，拒绝课桌文化。 (3)、恪守公共规则，保护正常的校园次序。 (4)、戒除吸烟酗酒，严守校规校纪。 (5)、衣饰整齐大方，不配带耳饰、项链等饰物。 文明主题班会:“建设文明校园，争做文明学生”主题班会励志故事_经典励志故事_励志小故事 (6)、男女同学，自尊自爱，正常交往，举止文明，言行得体。 同学们，让我们借此契机，正直思想、严守校纪、去病端、树新风。以文明人的行为去争建文明校!请记着我们的目标吧建设文明校园，争做文明学生 主持人:下边我们请班主任做总结。 3/4 6、班主任总结 同学们，我们每一个人在这里修业，都有一个追求，都有一理想，都有一个理想，假如说城东中学一片沃壤的活，我们要在这里