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2022-2023学年四年级下学期综合实践活动（劳动教育）第5课制作丝网花第2课时导学案 一、导入 1.1 导入目标 本课时的导学目标是学习如何制作丝网花。 1.2 知识预热 老师可以通过以下方式引起学生的兴趣： 展示几朵漂亮的丝网花，引导学生观察，并询问学生对丝网花的认识和了解。 播放短片介绍丝网花的相关知识。 二、学习核心 2.1 知识讲解 2.1.1 制作材料 制作丝网花需要的材料有：丝网、画布、颜料、画刷、水、放大镜。 2.1.2 制作步骤 将画布固定在丝网上，采用胶带或夹子等方式固定，注意不要太松或太紧。 根据需要选取颜料和画刷，如果需要混色，可以在一张白纸上混合好。 将画刷蘸取少量颜料，颜料不要过多，否则会流到画布的其他部位。 逐渐填充图形，可以手持放大镜辅助画画，保证花的细节呈现。 等画完图形后，需要晾干。 2.2 练习演练 学生根据老师在黑板上写的图形，练习用画刷绘制对应图形。 学生根据老师展示的实物，观察丝网花的特征，并尝试用自己的方式绘制。 学生在课间时间，自己选取画布和颜色，制作丝网花，并在下课前集体展示。 三、学习拓展 3.1 延伸练习 学生可以进一步尝试制作其他形状的丝网花，并通过展示和分享的方式交流学习心得。 学生可以选择自己喜欢的花样进行绘制，激发创意和想象力。 3.2 应用情境 丝网花制作可以用于装饰教室或者作为礼物赠送朋友和家人，同时还可以培养学生的耐心、坚持和创造力。 四、课堂小结 本课主要学习了制作丝网花的材料和步骤，学生可以自由发挥创意，进行演练练习。 通过观察、画画等方式，学生培养了观察力、耐心和创造力。 最后，老师可以适当赞扬学生的努力和成果，激励学生保持学习热情，并通过展示分享等方式，提高学生的参与度和学习效果。