【中小学】五上五下第4课选举产生班委会第2课时班委选举有程序课件公开课教案教学设计课件.pptxVIP

4 选举产生班委会 (第2课时) xxxxxxxxxx小学 叶卉妍 五年级上册—人教版—道德与法治—第二单元 学习目标 1.知道班委会应通过民主选举产生，体会民主、平等和公正 在班级生活中的重要性。 2.知道班委会的选举程序，积极参与班委竞选，珍惜自己的 投票权利，初步形成规则意识和民主观念。 3.关注社会及国家生活中的民主选举事件，树立民主意识。 你们班进行了班委选举了吗？ 主人翁意识增强 民主选举班委会 阅读教材30页和31页“活动园”的内容，了解 民主选举班委的程序。 为什么要发布公告呢？其实，老 师或班长跟大家说一下就可以了。 落款和日期 时间 标题 你对报名你参怎加么班看委待竞这选些，同还学有的没顾有虑 他顾虑？ 人人平等参与 体现共同意愿 竞选人说说自己想要竞选的岗位 不就可以了吗？还要进行演讲与答辩， 太麻烦了！ 打算怎样做 好班级工作 竞选演讲 答 辩 无记名投票 班主任作为班级的一分子，是 否有权参与班委的选举呢？ 民主选举班委程序 图片来源于网络 民主意识增强 尊重大家意愿 图片来源于网络 在我们的班级生活中， 民主选举产生班委也是同学 们知法学法、民主参与集体 事务的表现。 4 选举产生班委会 (第2课时) 班委选举有程序 人人平等 遵循程序 民主选举 公平公正 作业： 任务一： 想一想，如果你班进行民 主选举班委，竞选者答辩时， 你会提出什么问