大班幼儿情感教育《假如我有翅膀》.docVIP

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2023-08-25 发布于福建
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大班幼儿情感教育《假如我有翅膀》.doc

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混龄美术创意活动《假如我有翅膀》活动目标： 1.体验混龄活动中分工合作、互帮互助的快乐。 2.大胆想象，运用多种材料给添画翅膀。 3.大方讲述，“假如我有翅膀，我要......” 活动准备：有翅膀的动物卡片、各种翅膀的PPT、小画板、画纸、颜料盒、橡皮泥、鸡毛、卡纸、布头等活动过程：一、思——设计翅膀。 1.中、班大幼儿一起学画小动物的翅膀。 2.中、大班幼儿一起设计自己的翅膀。小朋友，你们想有翅膀吗？想有一双什么样的翅膀？你要翅膀干什么呢？二、做——制作翅膀。 1.介绍材料，幼儿商量选用何种材料，怎么分工。 2.幼儿操作，教师巡视，鼓励幼儿大胆创作同时和同伴分工合作，共同完成作品。三、说——“假如我有翅膀……” 幼儿讲述“假如我有翅，我要......” 活动延伸：1.手工区：幼儿小组合作，用多种材料制作“翅膀”。 2.表演区：幼儿用在手工区制作的翅膀进行表演。 3.语言区：诗歌、故事创编《假如我有一双翅膀》。