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Unit 4 Lesson 19: I Like Fruit
知识目标
学生能够说出苹果、香蕉、梨、橙子等水果的英文单词。
学生能够表达自己喜欢的水果,并能用I like…句型来表示。
学生能够听懂和读懂本课对话。
教学重点
英语单词:apple, banana, pear, orange等水果名称。
I like… 的句式。
教学难点
实际情境下如何使用I like…句型。
教学准备
本课课件,教师也可准备实物水果图片辅助教学。
学生的课前准备。
教学过程
Warming-up
教师和学生简单打招呼后,通过提问来启发学生们的兴趣:What’s your favourite fruit? 学生积极回答后,教师可使用I like…句型来展开谈话。
Presentation
通过PPT或实物图片等多媒体方式,来呈现本课所学习的单词。教师可逐个让学生回忆这些单词的中文意思,来提高学生对单词的记忆度。
Practice
教师可让学生搭配这些单词,使用I like…句型来表达自己喜欢的水果。对于第一次使用 句型的学生,教师应使用举例的方式来提示学生使用方法。例如:
I like apples.
I like oranges.
…
接着,教师可让学生两两搭配,使用疑问句What’s your favourite fruit?互相回答,并记录自己同伴最喜欢的水果。目的是让学生有机会复习所学的单词,同时熟练应用I like…句型。
Production
教师可组织学生进行小组对话。每个小组一名学生出示图片或提问What fruit do you like?,其他成员轮流作答。此部分的作用在于提高学生的口语表达能力,可以运用所学单词及相关的句型进行交流。
Homework
教师可让学生使用今天学习的句型和新单词,在家和父母、朋友等人进行交流。
总结
本课教学以听说读为重点,并辅以图片和PPT等多媒体教具。通过互动式教学方式,让学生在轻松愉悦的氛围中,学会使用I like…句型来表达自己最喜欢的水果。通过这个主题的学习,学生们能够学会在实际生活中应用所学知识。
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