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Unit 4 How old are you Period 1(说课稿)
课程目标
通过本节课的学习,学生应该能够:
学会用英语来表达年龄;
认识数字0-10;
加强对自我介绍的能力和表达能力。
教学内容
本节课的教学内容为《英语三年级上册》Unit 4第一课时,主要内容包含:
学生互相介绍自己的姓名、年龄等基本信息;
学生学习和掌握数字0-10,并将其运用到介绍年龄的场景中;
学生自我介绍,表达自己的年龄。
教学重点
学习和掌握数字0-10;
学生能够用英语介绍自己的年龄;
学生能够自信地进行自我介绍。
教学难点
学生掌握数字0-10的发音及运用,同时能够用英语介绍自己的年龄。
教学方法
教师导入课题,提问学生关于年龄的表达方式;
通过示范和模仿,帮助学生学习数字发音和运用;
通过组内角色扮演和合作活动,让学生运用所学知识进行互相介绍和自我介绍。
教学过程
Step 1 导入
向学生问好,引导学生介绍自己的姓名和年龄;
通过提问学生关于年龄的表达方式,导入本节课的主题。
Step 2 学习数字0-10
教师通过幻灯片向学生介绍数字0-10的发音和图形,帮助学生记忆;
教师进行数字发音练习;
通过图片和手势帮助学生巩固记忆。
Step 3 运用数字介绍年龄
通过示范和模仿,教师让学生了解如何用数字介绍自己的年龄;
教师请学生向同桌介绍自己的年龄;
教师指导学生进行运用,可以委婉地询问同桌的年龄。
Step 4 自我介绍
教师通过示范告诉学生如何自我介绍;
学生小组内互相介绍自己的姓名、年龄、兴趣爱好等信息,提高学生的自我介绍水平。
Step 5 总结
回顾本节课所学内容,复习数字和年龄的表达;
教师询问学生本节课的收获。
课后作业
复习数字0-10的发音,并在空闲时对其进行练习;
自己撰写一份自我介绍。
小结
本节课通过数字和年龄的介绍,帮助学生提高了自我介绍和表达能力。在今后的学习中,学生可以更加自信地运用所学知识进行交流和表达。
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