婴幼儿感知觉发展与指导 婴幼儿视觉发展训练.pptx

婴幼儿视觉发展训练感知觉的发展 一二三眼睛感光训练视觉集中训练视敏度训练四辨色训练 一感光训练 感光训练0～1月0~1个月的新生儿视觉神经系统发育还不太成熟，但能感受到光线刺激，因此可重点做眼睛感光训练，以促进视觉神经系统的发育。白天室内光线充足在婴儿清醒状态下,可对孩子做一明一暗的感光练习，以刺激瞳孔的收缩和放大。 可以反复放下窗帘，也可用手遮住婴儿的眼睛，然后放开，以造成眼前明暗交替的环境。晚上可以用开关灯的办法，做明暗交替训练。父母要边做边说:“亮”、“暗”或“开灯”、“关灯” 起到同时训练听觉和语言感受力的作用。训练时的光线不宜过强，同时注意经常换光源的位置或者婴儿的姿势。具体方法 二视觉集中训练 刚出生2~3周的新生儿由于两眼运动不协调，不容易形成集中的视觉活动，2~3周后，开始逐渐形成集中的视觉活动，3个月时视觉集中活动已比较灵活。 注视活动训练0～3月刚出生2~3周的新生儿不容易形成集中的视觉活动。3个月时视觉集中活动已比较灵活。2~3周后，开始逐渐形成集中的视觉活动 1.把母亲的脸贴近婴儿的脸——距离15~20 cm,让婴儿看，同时说“宝宝看我是谁?我是妈妈!”2.自制规格为20 cmX 20 cm的黑白两色的图片,放在距离婴儿15~20 cm光亮的地方，让婴儿练习注视。具体方法 追视活动训练3个月后具体方法用一个直径10 cm的红球、充气动物娃娃或婴儿喜欢的其他物品，最好用绳子吊着，放在婴儿眼前30 cm的地方，待其注视后，从左到右(或从右到左)做水平方向的缓缓移动，让婴儿的视线追随移动的物体。移动的速度要缓慢,同时还要说出移动物体的名称、颜色等,和婴儿交流，使其有兴趣。 注 意在以上视觉训练时,图片或物体的放置距离一定要合适。0~1个月的新生儿的最佳注视距离是15~20 cm2个月可以扩大到25 cm，3个月可以注视30 cm，4个月可以注视40 cm，8个月可以注视80 cm，随看年龄增长，物品放置的距离可以越来越远。 三视敏度训练 4个月视敏度训练在白色的床单上放一粒红色小丸训练婴儿发现微小物体的能力。 可以把两个形状相同的图片或动物玩具放在许多不同种类的图片或玩具中，让幼儿在较短时间内找出相同的东西，培养幼儿分辨事物异同的能力；还可以用适合幼儿的动物形象视力表，让幼儿在视力表规定的距离分辨动物的细节，达到训练视敏度的目的。可以把两个形状相同的图片或动物玩具放在许多不同种类的图片或玩具中，让幼儿在较短时间内找出相同的东西，培养幼儿分辨事物异同的能力；也可以让幼儿找图片中的错误，如少了一条腿的马，缺了尾巴的猴子,一只耳朵的狗等，训练幼儿明察秋毫的能力；1~3岁婴幼儿视敏度训练 四颜色视觉训练 0-3个月的婴儿颜色视觉训练在睡床周围距离其眼睛20~ 30 cm处（距离随婴儿年龄不断调整）挂一些色彩艳丽的彩带或者颜色鲜艳的玩具、图片等；婴儿室环境的颜色要丰富，比如挂色彩美丽的窗帘、墙上张贴婴儿喜欢的图画等；妈妈的衣服也可以经常变换颜色。 4个月是婴儿4个月是婴儿对颜色最敏感的阶段，可以经常为他呈现红、黄、绿、蓝等基本颜色的气球、图片等。当婴儿看到这些颜色时，父母要告诉婴儿物品和颜色的名称，如这是红色的气球”，“那是黄色的小鸭”。“这是蓝色的大圆圈”。 1岁以后1岁后的幼儿可通过颜色配对的方法感知颜色，如妈妈拿出一个红色气球，让幼儿从很多颜色的气球中找出（个和妈妈手中气球颜色一样的(配对)；还可以通过颜色指认的方法感知颜色，如妈妈说:“给我拿一个黄色的气球吧”，让幼儿从很多颜色的气球中找出黄色的气球(指认)。 3岁左右3岁左右的幼儿已能说出一些基本色的名称，可让他尝试给一些基本颜色命名 ，如妈妈拿出一个橙色的气球问:“宝宝，这是什么颜色的气球?”让幼儿说出颜色的名称一橙色。 感谢您的观看