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《学术英语入门》教学大纲 课程编号：3012013 课程性质：通识课 学时学分：/ 32/2 适用专业：全校各专业 一、课程简介 学术英语入门是针对全校非英语专业二年级学生开设的一门通识课程，共32 学时，主 要帮助学生初步了解、熟悉与国际学术交流相关的基础知识、语言环境与交际技能。整个课 程以项目研究性学习为基础，学生通过发现问题，调查研究，动手操作，收集和整理信息， 表达和交流等探究性活动，获得真实的体验和语料，增强其实践、研究、创新意识和能力以 及实际应用语言的能力，尤其是参加国际学术交流活动所需的口头和书面的信息交流能力， 并接受科学研究规范的基本训练，为他们后续阶段进一步的学习深造和运用所学专业知识进 行更高层次的研究奠定基础。 Introduction to Academic English is one of the General Education courses offered to all non-English major sophomores, a total of 32 hours. The aim of the course is to help students obtain apreliminary understanding about thebackgroundknowledge, language contexts and skills related to international academic communication. By adopting the project-based learning method, the students will go through a series of inquiry activities, such as discovering the questions, collecting and collating the information, doing the research and investigation and expressing and exchanging their ideas,to get the real experience and data,thus enhancing their practice,research and innovation consciousness and ability.Meanwhile, studentswill improve their practical ability to use the language, especially their communicative skills to participate in international academic activities both verbally and in writing. Moreover,they will receive the basic professional training in scientific research, which will lay a solid foundation for their further studies or higher level research. 二、教学目的与要求 通过课程学习，培养学生英语学术交流 （口头和书面）的能力。1. 培养学生基本的英 语学术论文写作技巧，了解其组成部分、写作格式、参考文献格式等必备知识，要求学生能 独立写出完整的格式正确的论文，写作观点陈述基本清楚，语言表达正确，连贯性较强；2. 理解英语学术报告及讲座的特点结构，掌握学术报告宣讲时的语言和策略以及一些辅助手段 的使用，能在国际会议和专业交流中宣读论文并参加讨论；3.了解筹备、申请和参加国际学 术会议的基本程序、基本规则和知识，学习国际学术会议英语常用术语，熟悉国际学术会议 的流程、学术规范及礼仪。 三、教学重点与难点 教学重点：1. 如何在短时间使学生掌握英语学术论文写作的基本要求和格式，包括标 题的写法，摘要、引言和正文的写作技巧，结论和致谢的写法，参考文献的格式等；2. 如 348 何有效利用多媒体做学术报告，包括英语宣读论文的技巧，撰写学术PPT 的技巧等。3. 如 何加强参加学术会议的能力，掌握国际学术会议交流相关的语言表达等。4. 如何监