六年级下册数学导学案-4.1 《扇形统计图》 ︳西师大版 .docxVIP

六年级下册数学导学案-4.1《扇形统计图》 一、学习目标 了解扇形统计图的概念和构成。 掌握利用扇形统计图进行数据分析的方法。 二、课前预习 请同学们思考以下问题： 你曾经见过哪些扇形统计图？ 扇形统计图是用来干什么的？ 三、课堂学习 3.1 概念和构成 扇形统计图也叫“饼状图”，是用来表示各个部分在整体中所占比例的图形。扇形统计图由一圆形和其中的若干个扇形组成，每个扇形对应一个数据。整个圆表示所统计的全部数据。 下图是一个示例的扇形统计图： |----------------------| 100%| 20% | |----------------------|| 30% ||----------------------|| 15% ||----------------------|| 5% ||----------------------|| 30% ||----------------------| 图中的圆表示全部数据，共100%。分别用不同颜色的扇形表示不同的数据，每个扇形的比例相当于该数据占总数据的比例。 3.2 数据分析 扇形统计图的作用是直观地表示各项数据在整体中所占比例。通过扇形统计图，我们可以很快地得到以下信息： 各项数据在整体中的相对大小； 各项数据之间的比较大小； 各项数据在整体中所占的百分比。 示例图中，30%的数据占了整个数据的三分之一，是最大的一部分；而5%的数据非常小，只占整体的五分之一。我们可以很容易地比较出它们之间的大小关系。 四、课后练习 下图为某小学五年级学生参加校运动会的各项比赛项目，制作一个扇形统计图。 田径　　60人游泳　　20人跳远　　10人铅球　　30人自行车　20人 关于扇形统计图，哪些是正确的？ A. 扇形统计图表示各项数据在整体中所占比例。 B. 扇形统计图的每个扇形对应一个数据。 C. 扇形统计图一定是圆形。 D. 扇形统计图可以用来比较各项数据的大小关系。 以上哪些选项是正确的？ 参考答案 扇形统计图： |----------------------| 100%| 60 | |----------------------|| 20 ||----------------------|| 10 ||----------------------|| 30 ||----------------------|| 20 ||----------------------| ABCD 五、小结 扇形统计图是一种直观的数据分析工具。通过扇形统计图，我们可以清晰地呈现各项数据在整体中所占比例和大小关系，从而更好地分析数据。在使用扇形统计图时，需要注意数据的准确性，确保数据完整、有代表性。