五年级上美术教案-家乡的古建筑-湘美版.docxVIP

五年级上美术教案-家乡的古建筑-湘美版 教学目标 学生能够掌握家乡古建筑的基本特征和风格，对家乡的文化遗产有更深入的理解。 学生具备绘制古建筑的基本技能和手法，能够表现出自己对家乡古建筑的艺术感悟。 学生能够发掘自己在绘画方面的潜力，逐渐形成独特的艺术风格。 教学内容 导入（5分钟） 老师介绍家乡的古建筑，并与学生进行互动交流，引起学生对家乡文化的认知和兴趣。 知识讲解（10分钟） 在PPT上展示家乡古建筑的照片，并讲解其特征、历史背景和文化意义。 技法讲解（10分钟） 引导学生学习绘制古建筑的基本技法，如鸟瞰图、透视、明暗、构图等。 练习环节（50分钟） 学生开始绘制自己喜欢的家乡古建筑，老师和同学进行互相指导和评价，帮助学生发现问题和提高技能。 总结（5分钟） 老师对本节课的内容和学生的表现进行总结，并鼓励学生在以后的日子里，要积极探索和绘制更多的家乡古建筑。 教学流程 导入（5分钟） 老师在黑板上写下“家乡的古建筑”，并引导学生讲述自己对家乡古建筑的了解和感受，如有哪些著名的古建筑，古建筑有哪些特征等等。通过这种方式，让学生的兴趣更加浓厚，也方便老师对学生的知识水平有所把握。 知识讲解（10分钟） 老师通过多媒体PPT向学生介绍家乡古建筑的基本情况，展示不同类型古建筑的照片，并进行介绍，同时讲述古建筑的文化意义和历史背景。 技法讲解（10分钟） 老师介绍绘画古建筑的基本技法，如鸟瞰图、透视、明暗和构图等，并且示范绘画方法。老师鼓励学生灵活使用技法，以营造自己独特的视觉效果。 练习环节（50分钟） 学生开始在XPS画板上绘制自己喜欢的家乡古建筑，老师和同学互相指导和评价，帮助学生发现问题和改进技能。老师在绘画过程中做好练习指导，同时鼓励学生通过观察和想象，自由创作。 总结（5分钟） 老师挑选几位同学展示自己的作品，并点评作品的亮点和问题。老师对本节课的内容和学生的绘画情况进行总结，并表扬优秀的学生。最后鼓励学生继续探索和绘制更多的家乡古建筑，发掘自己的艺术潜力。 教学重点 学生能够掌握家乡古建筑的基本特征和风格，对家乡的文化遗产有更深入的理解。 学生具备绘制古建筑的基本技能和手法，能够表现出自己对家乡古建筑的艺术感悟。 教学难点 如何引发学生对家乡文化的兴趣。 如何让学生灵活掌握绘画技巧，表达自己的创意。 教学评价 本节课上，学生通过绘制家乡古建筑，提高了对家乡文化的认识和兴趣。同时学生也掌握了绘画技巧和表达渠道，表现出独特的艺术感悟。 教师的教学方法也得到了学生的认可，练习中自主探索，引导和点评的方式得到学生们的喜爱和好评。