幼儿园音乐欣赏活动的设计与指导 幼儿园音乐欣赏活动目标.pptx

;01;01;一、幼儿园音乐欣赏活动内涵;02;二、幼儿音乐欣赏能力;二、幼儿音乐欣赏能力;二、幼儿音乐欣赏能力;二、幼儿音乐欣赏能力;二、幼儿音乐欣赏能力;二、幼儿音乐欣赏能力;二、幼儿音乐欣赏能力;二、幼儿音乐欣赏能力;二、幼儿音乐欣赏能力;二、幼儿音乐欣赏能力;二、幼儿音乐欣赏能力;03;三、幼儿园音乐欣赏活动目标;三、幼儿园音乐欣赏活动目标;三、幼儿园音乐欣赏活动目标;三、幼儿园音乐欣赏活动目标;三、幼儿园音乐欣赏活动目标;三、幼儿园音乐欣赏活动目标;三、幼儿园音乐欣赏活动目标;三、幼儿园音乐欣赏活动目标;三 、幼儿园音乐欣赏活动目标;三 、幼儿园音乐欣赏活动目标;三 、幼儿园音乐欣赏活动目标;三 、幼儿园音乐欣赏活动目标;三、幼儿园音乐欣赏活动目标;三 、幼儿园音乐欣赏活动目标;1.初步熟悉《红绸舞》原曲的最后一段，初步感知乐曲中的欢乐情绪和乐句中的对话情趣。 2.初步感受乐曲《花儿与少年》A段的欢快、B段的抒情，并用小动物开车、胡蝶表演，小动物开车的情节，表现乐曲ABA的结构。 3.初步认识唢呐的音色特点，初步熟悉本曲的音调，粗略感知其结构和情趣特点。 4.对口技的艺术表演形式感兴趣，愿意积极尝试模仿。