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苏教版四年级下册数学说课稿:二 多位数大小的比较
一、引入
同学们好,今天我们来学习第二章《多位数大小的比较》的内容。我们生活中经常会遇到要比较数字大小的情况,比如说:哪个桌子上的苹果更多?哪个训练班的学员数量更多?这些都需要我们进行多位数的大小比较。
今天我们会学习怎样进行多位数大小的比较,让我们一起来学习吧。
二、概念讲解
1. 位数
位数指的是一个数中数字的个数,如 12 的位数为 2,123 的位数为 3。位数可以帮助我们确定数字的大小范围。
2. 数的大小比较
当我们要比较两个数的大小时,需要先按照它们的位数进行比较,位数高的数比位数低的数大。如果两个数的位数相同,则需要对每一位进行比较,比较时从高位开始,如果高位上的数字相同,则比较下一位。
三、实例演示
接下来我们来看几个具体的例子,通过实例来学习多位数大小的比较。
1. 比较个位数
比较两个只有一位数的数的大小,很容易就能看出哪一个数更大。
例如:比较 6 和 9,显然 9 更大。
2. 比较十位数
对于只有十位数不同的两个数,我们只需要比较它们的十位数即可。
例如:比较 38 和 89,由于 8 大于 3,因此可以得出 89 更大。
3. 比较百位数
对于只有百位数不同的两个数,我们只需要比较它们的百位数即可。
例如:比较 325 和 625,由于 6 大于 3,因此可以得出 625 更大。
4. 比较千位数
对于只有千位数不同的两个数,我们只需要比较它们的千位数即可。
例如:比较 2345 和 1345,由于 2 大于 1,因此可以得出 2345 更大。
5. 比较多位数
对于多位数的比较,我们首先需要比较它们的位数大小,位数多的数一定比位数少的数大。如果它们位数相同,就需要从最高位开始,逐位比较大小。
例如:比较 3426 和 3285,首先我们可以看出 3426 的位数比 3285 多一位,因此 3426 更大。如果它们位数相同,我们就需要从最高位开始,逐位比较大小。比如比较 4328 和 4289,从最高位开始进行比较,由于 4 和 4 相等,因此需要比较下一位,8 大于 2,因此可以得出 4328 更大。
四、总结
通过今天的学习,我们学会了多位数大小的比较方法,知道了怎样才能准确比较多位数的大小。下一节课我们会继续学习数的大小比较,希望大家能够认真听讲,掌握好这些知识。
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