【同步导学案】Unit 3 My friends PB Lets learn 导学案.docxVIP

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2023-09-04 发布于山东
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【同步导学案】Unit 3 My friends PB Lets learn 导学案.docx

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【同步导学案】Unit 3 My friends PB Let’s learn 导学案一、教材分析本节课主要介绍第三人称单数的动词，学生需要掌握以下知识点：识别第三人称单数形式的动词学习第三人称单数动词的构成规则掌握第三人称单数动词在不同时态下的用法二、课前预习预习Unit 3 My friends PB Let’s learn部分的课文内容，了解相应的单词和句型。对于第三人称单数形式的动词不熟悉的同学，可以自行查找相关资料，学习其构成规则和用法。尝试用第三人称单数形式的动词填空或造句，以加深对知识点的掌握。三、课堂学习 1. 导入翻译下列句子： My sister reads books every day. They play basketball after school. 提问：这两个句子有什么共同点？ 2. 学习观看视频，了解第三人称单数动词的构成规则和用法。进行语音、语调的训练，让学生掌握正确的发音和语调。听音辨词，让学生熟悉第三人称单数动词的发音和用法。练习用第三人称单数形式的动词填空或造句。 3. 巩固句型转换： He walks to school every day.（改为一般疑问句） She likes apples.（改为否定句）完成句子： Tom _______________ (watch) TV every day. My parents _______________ (like) to listen to music. 4. 课后作业完成课本Unit 3 My friends PB Let’s learn部分的练习题。思考第三人称单数形式的动词在日常生活中的应用，并写一篇短文分享。四、总结通过本节课的学习，同学们掌握了第三人称单数动词的构成规则和用法，在练习中不断提高自己的语音和语调，并在课后作业中继续巩固了所学知识。学习第三人称单数形式的动词是学习英语的基础，希望同学们能不断加强练习，对于该知识点有更深入的了解。