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英语组组长工作总结
英语组组长工作总结 第一篇 一学期匆忙而过,短暂、劳碌却又充实,这个学期,我们七年级英语组在学校领导的关怀帮助下,在各位组员的齐心努力下,仔细落实了备课组计划,执行学校的各项教育教学制度和要求,开展备课组活动。现对本备课组的工作进行总结,以利新学期工作更好开展。 一、 教研组状况介绍 分部七年级英语组由张辰老师和我两人组成,分带两个班的英语教学。始终以来,我们都合作得特别开心,坚持商量、反思、互相沟过后进行备课;而且教学资源能够共享,安排任务准时完成。另外,工作中,我们年级(包括本部)的几位前辈,如周志斌老师,张玉玲老师,张辰老师等,他们在教学中都给予了我很大的帮助。当我跟他们请教一些教学中所遇到的问题时,都会耐烦地与我探讨,提供给我许多解决问题的方法。本学期我上了两次公开课,第一次是探讨如何教学生自主预习,刚接到这个任务时,完全无从下手。一节一般的英语新课,我可 能还可以勉强拿得出手,可是在40分钟内要用全英文指导学生自主预习,而且还是一节公开课。我当时就懵了,可是在周老师,还有9年级鲁郡老师整个下午的指导与帮助下,我豁然开朗,最终,不管课上得怎么样,但我受益匪浅,而且特别感动和感谢。第二次是片区里面的一节优秀课展示,关于指导学生如何复习备考,我当时是星期一接到罗校长的通知,星期四就得上展示课,时间特别赶,课备完后,心里一点底都没有。那个周四上午第四节课展示课之前,我提前两个小时就来到了本部,所用班级是张玉玲老师的班级。跟周老师、张老师沟通了上课的大致流程后,张老师花了一节好读课的时间帮我把班级分成了12个组,而且每组都选好了组长,学生进录播室井然有序,学生上课表现也很不错。这节公开课课件做好后,我一次提前演练的机会都没有。公开课最终能顺利上完,这肯定离不开两位前辈的大力帮助和支持。 二、采取的主要措施 全组老师在教学过程中仔细实施“先学后教〞,努力工作,指导学生做好七年级英语基础的教学工作。 开学初我们制定了本学期教学活动,英语活动,并统一制定了教学计划,统一了教学内容和进度。 按时参与小组集体备课,一起发挥集体智慧,集体商量下周的教学内容,在汇合大家共同思想的基础上,发挥群体优势,弥补个体缺乏。上课基本实现课课有课件,每位教师再依据自己班级的实际状况做适当的调整。这样一来,每位教师都能在集体备课时吸收、借鉴一些其他教师的好点子,真正实现资源共享,使年级的每位同学都能享受到备课组教师集体的智慧。 仔细上好每一堂课,热情辅导学生,指导学生预习、复习和完成作业。准时批阅和讲评作业,帮助学生形成良好的学习习惯。 4主动参与学校教研组教研活动及校外教研活动。在完成教学任务的同时,我们备课组成员将仔细学习教学新方法,提高业务水平。同时加深教学讨论,实现课后反思。 当然我们在工作中还存在一些问题:备课组教学进度较慢,影响了期末复习的顺利进行。在下学期的教学中,既要有效的使用路线图,还要跟上教学进度。同时加紧教学讨论实现课后反思。 我们初一英语备课组是个和谐的团体,是个生气勃勃的团队,信任今后在学校领导的一如既往的关心领导下, 我们肯定会更加虚心谨慎,我们将继续提高自身素养;多和兄弟学校加强联系,虚心学习,吸收他们的精华,到达共同进步。 在今后的工作中,我们将继续努力,不断学习、不断改良,力争在原有基础上进一步提高我们组的英语成果。最终,再次对帮助我的老师们表示衷心地感谢,同时也感谢学校领导和其他全部学科老师对我们的确定和支持。 英语组组长工作总结 第二篇 光阴荏苒时光飞逝,又一学期过去了。在即将结束之际,我们对一学期所做的工作回顾一下,以利新学期工作更好开展。我们七年级英语备课组有四名教师,大家都特别敬业,渴望以自己的敬业精神来感动学生,从而使学生变被动学习为主动学习。为了提高学生学习英语的兴趣,各位老师八仙过海,各显神通,可谓是软硬兼施。只要是学生肯学,老师不惜牺牲自己的午休时间,帮助学生学习英语。从整体状况看来,学生的学习习惯和学习看法有了很大的转变。规矩算是基本养成了。全体老师秉着“以学生为本〞的教育理念,更新教育方法,努力工作,为学生打好英语基础做了大量的工作。 具体工作总结如下: 1、我们首先学习英语新课程标准,统一制定了教学计划,统一了教学内容和进度。 2、按时参与小组集体备课,一起发挥集体智慧,集体商量下单元的教学内容及重难点,在汇合大家共同思想的基础上,发挥群体优势,弥补个体缺乏。每次活动都设有中心发言人,先陈述本单元的教学重点、难点,教学内容的
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