小学数学人教版五年级上册优秀课时教案 第3单元 整理和复习.docxVIP

第 PAGE 4页 共 NUMPAGES 5页 整理和复习 本节课的内容是教材第42页整理和复习。首先教材系统整理小数乘、除法的计算内容,教材给出整理的要点,帮助学生沟通小数乘、除法的联系,明确整数的运算顺序和运算律对小数同样适用,使学生形成系统的知识结构。 接着系统整理利用小数乘、除法计算解决实际问题:一是关注数量关系的分析,能正确列式;二是关注结果的处理,注意根据实际情况取近似值;三是关注选择信息,培养提出问题的能力。 1.整理和复习小数除法的有关知识,熟练掌握小数除法的计算方法。 2.进一步明确小数乘、除法与整数乘、除法的联系。 3.明确整数的运算顺序和运算定律对小数同样适用。 4.掌握利用小数乘、除法计算解决实际问题的方法。 5.经历知识的回顾整理过程,体验归纳总结,构建知识与技能体系的学习方法。 【重点】 整理小数乘、除法的知识,形成知识体系。 【难点】 培养学生归纳总结,主动建构知识的能力。 【教师准备】　PPT课件,口算题卡若干张。 师:在第一单元我们学习了小数乘法的知识,在第三单元里我们又学习了有关小数除法的知识,先请同学们根据学过的计算方法,一起来算一算下面的几道题。 请同学们完成教材第42页整理和复习的第1题。(老师用PPT课件出示) 0.67×7.5　　　　　　9.12×0.8 8.36×0.25 1.89÷0.54 7.1÷