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《三维动画设计与制作》课程教学大纲 三维动画设计与制 课程名称 英文名称 3D Animation Design and Production 作 课程编码 180822023 课程类型 专业必修课程 课程级别 专业课程 学分数 2.5 先修课程 计算机与信息技术基础、图像处理 学时数 48 其中实验学时 16 其中实践学时 适用范围 教育技术学专业 制定单位 教育学院(师范学院) 执笔者 一、教学大纲说明 （一）课程的性质、地位、作用和任务 《三维动画设计与制作》课程是面向教育技术学专业一门专业必修课。计算机三维动画是在传统动画 的基础上，采用计算机图形图像技术而迅速发展起来的一门高新技术。三维设计和图像处理技术在多媒体 作品设计领域中占有重要的地位，动画使得多媒体信息更加生动，富于表现。3ds max为用户提供了极为 强大的三维建模、动画及渲染制作解决方案，广泛应用于课件制作、广告设计、影视特效、游戏制作等各 个方面。本课程通过理论和实验教学，使学生了解有关三维动画设计及制作的相关知识，为将来制作多媒 体课件和网络课件中的动画素材制作、影视动画制作、广告设计、室内外效果图、游戏开发、虚拟现实打 下基础。通过本课程的学习，学生具有理解动画的基本理论、动画生成的原理、计算机动画的种类、计算 机动画开发的环境以及三维空间特点，掌握计算机动画的创意与设计的方法，具有较强的三维建模和动画 设计技能，具有较高的动画设计观念和审美意识，为后续专业课程的学习，如将来虚拟现实作品的开发、 3D打印技术和创客项目实践打下基础。 （二）课程教学目标及其与本专业毕业要求的对应关系 序号 课程教学目标 毕业要求 2学会教学：具备三维建模及三维动画基本概念和对学科的 正确认识；具备良好的教育技术学科专业素养和职业认同 了解三维建模及三维动画在教育技术 感。 1 学科领域中的应用 指标点： 2．1学科素养（知识要求）：三维建模及三维动画的相关概 念和应用领域 2学会教学：具备三维建模的知识；具备利用建模工具进行 三维建模的方法与技能 指标点： 熟练掌握三维建模作方法。具备空间想2．1学科素养（知识要求）：：建模知识：三维建模的知识， 2 象能力 掌握基础建模、复合建模、高级建模的知识；具备设置材质 与贴图的知识；具备设置灯光设置与摄影机的知识 2．1学科素养（能力要求）具备三维空间想象和设计能力。 三维建模的能力，具备基础建构、复合建构、高级建模的能 169 力，具备设置材质与贴图的能力；具备设置灯