第2课《济南的冬天》教学设计 统编版语文七年级上册.docxVIP

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  • 2023-09-09 发布于广东
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第2课《济南的冬天》教学设计 统编版语文七年级上册.docx

2 济南的冬天 【教学目标】 朗读课文,掌握重音和停连的要领;积累文中优美语句。 学习课文抓住景物特点进行描写的方法;品味课文精美的语言;学习比喻和比拟的修辞手法。 体会景物描写中融入的作者感情,培养热爱祖国大号河山的思想感情。 第一课时 重点:进一步掌握重音和停连的要领,准确、流利、有感情地朗读课文,体会作者对济南地热爱和赞美之情。 难点:整体感知课文内容,理清课文思路,了解济南冬天的特点。 导入 1966年,老舍的妻子胡絜青写了一封信,举报老舍作风不正,一群人很快来到家中,把老舍拉了出去审讯、殴打了他整整一天才放他走,67岁的老舍艰难的拖着身体回到家,妻子却怎么也不肯开门,最后他独自走向太平湖投湖自尽了。老舍有此结局也是他咎由自取,老舍婚内出轨秘书赵清阁。老舍的妻子也是北大才女,26岁那年她嫁给了老舍,但老舍不爱她,从一开始就有了端倪,老舍与她约法三章,第一要能吃苦能吃窝头,如果天天想坐汽车就别找我;第二要刻苦学一门专长;第三不许吵架,夫妻和和睦睦过日子。胡絜青太爱老舍了,这样不公的条件居然都同意了。 预习检测 了解作者及创作背景 作者 原名舒庆春,是满族正红旗人,另有笔名絜青,鸿来,非我等,字舍予。因为老舍生于立春父母为他取名“庆春”,大概含有庆贺春来,前景美好之意。上学后自己更名为舒舍予,含有“舍弃自我”,即以“忘我”的意思。 创作背景 1930年前后来到山东,先后在济南

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