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高中数学导数技巧-----同构构造 【知识清单】 【知识清单】 一、知识储备 在成立或恒成立问题中，有一部分是利用函数单调性构造出来的，如果我们能找到这个 函数模型，可以加快解题速度，找到这个函数模型的方法，我们就称之为同构法. 若已知能化为f[g(x)]≥f[h(x)], 然后利用f(x) 的单调性，如递增，再转化为 g(x)≥h(x), 这种方法我们称为同构不等式，简称同构法. 【思维导图】 【思维导图】 双变量同构 双变量同构 六大同构函数 指对同构 同构构造 朗博同构 ⑥差一同构 ⑥零点问题 考点一地位同等的双变量同构 考点一地位同等的双变量同构 双变量同构式模型： (1) ?y=f(x)-kx 为增函数. (1) 减函数. 含有地位相等的两个变量xj,x? 或p,q的不等式整理之后不等式两边具有结构的一致性， 往往暗示单调性(需要预先设定两个变量的大小关系), 笔记区： 例1. (2020 · 新课标卷Ⅱ · 12)若2?-23?-3),则( ). A. In(y-x+1)0 B. In(y-x+1)0 C. In|x-y|0 D. In|x-y|0 答案： A 解析：由2- 23*- 3)移项变形为2- 3?2- 3°,设 f(x)=2-3, 易知f(x) 在定 义域为增函数，故由2?- 3×2 - 3得 xy, 所 以y-x0=y-x+11, 从 而 In(y-x+1)0, 故选A. 【练习1-1】(2020 ·新课标卷I 理数 · 12)若2+log2a=4°+2log?b, 则 ( ) A. a2b B.a2b C. ab2 D.ab2 解析：由4?+2log?b=22?+log?b2=22?+log?2b- 1 得2?+1og?a=22?+log?2b- 1,故2?+1og?a22?+1og?2b设f(x)=21+log?x, 则 f(x) 为增函数 所以f(a)f(2b), 得a2b故选A. 【练习1-2】(2019 · 辽宁调研)不等式 的解集为 答案：{x|x-2或-1x1} 解析：原不等式化为： 构造函数f(x)=x2+5x, 在R上单增，所以, 解 之 得x-2 或 - 1x1 所以原不等式解集是{x |x-2或-1x1} 【练习1-3】(2019 ·全国联考)如果cosq-cosq7(cos3q-sinq),qì(0.2p),则q的取 值范围是 答案：5p 答案： 4 【练习1-4】(2020 ·南通如皋创新班四月模拟 ·2)已知实数a,bi(0,2), 且满足 a2-b2 , 则a+b 的值为 答案：2 解析：由,化简为：a2+2*=22?+(b-2)2,即a2+2?=(2-b)2+22b 设函数f(x)=x2+22,f(x) 在(0,2)上单增， 因为a,bi(0,2)所以2-b?(0,2), 且f(a)=f(2-b), 所以a=2-b 所以a+b=2 【练习1-5】(2020 ·姜堰中学12月考 · 14)已知实数x,x?满足x;e?=e2,x?(Inx?-2)=e?则 XX?= 答案：e 答案：e? 解析：对x,e?=e3两边取自然对数得：Inx?+x?=3, 对 x? (Inx?-2)=e3 两边取自然对数得： Inx?+m(Inx?-2)=5 再变形得 (Inx?-2)+In(Inx?-2)=3 设函数f(x)=Inx+x, 求导得f(x) 在(0,+?)上单增，所以f(x)=3 的解只有一个 \x?=lnx?-2,\ x?x?=(lnx?-2)x?=e3 考点二六大同构函数 考点二六大同构函数 六大同构函数的外部同构来解决函数最值和单调区间问题，核心是利用同形式，同结构 转化为复合函数问题，单调区间注意内外函数，最值问题要注意取等号条件，解答题中需要 过程来说明。 f(x)=xe2在(-1,+キ);(-?,1)?, g(x)=xlnx 在 ,在 f(x)=xe2 f(x)=xe2与g(x)=xlnx两函数单调性一 致，有相同的最小值，可化为形式相同结构 相同 f(+)=xe2=me2?e2 8(e) 8(x)=xinx=e*1nx=f(nx) 在区间(-,1)个，在区间(1,+)↓; 在x ∈(0,e)个，在xe(e,+)↓ . 两函数