【中小学】上下册古诗三首一课件公开课教案教学设计课件.pptxVIP

课 题：《古诗三首》——第一单元第3课年 级: xxx上/下 册： 下册版 本： xxx审定义务教育教科书主讲教师： xx工作单位： xxxxxxxxx小学 温馨小提示书本学具不能少，坐姿端正学得好，重点内容做笔记，集中注意勤思考。图片来自网络 1.能读准生字新词，会写“侯、栖、鸦”等生字。 2.能有感情地朗读并背诵《寒食》《十五夜望月》这两首古诗。 3.能借助注释理解两首古诗的大意，想象诗中描绘的画面，体会诗人表达的情感。 4.能了解诗中涉及的节日习俗，感受诗中体现的传统文化内涵。 第一课时学习目标 3 海珠区小学语文线上教育课程备课团队主讲教师：xxxxxxxxx小学 xx古诗三首。图片来自网络 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 ——王安石《元日》图片来自网络 清明时节雨纷纷， 路上行人欲断魂。 ——杜牧《清明》 图片来自网络 独在异乡为异客， 每逢佳节倍思亲。 ——王维《九月九日忆山东兄弟》图片来自网络 3主讲教师：xxxxxxxxx小学 xx古诗三首图片来自网络 猜一猜，这两幅图与哪两首诗有关？图片来自网络 寒 食 【唐】韩翃春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。 十五夜望月 【唐】王建中庭地白树栖鸦, 冷露无声湿桂花。 今夜月明人尽望, 不知秋思落谁家。 寒食 【唐】韩翃 春城无处不飞花， 寒食东风御柳斜。 日暮汉宫传蜡烛， 轻烟散入五侯家。 他的诗工整清丽。他是唐代的“大历十才子”之一。图片来自网络 十五夜望月 【唐】王建中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？ 他的诗题材广泛，语言含蓄，生活气息浓郁。图片来自网络 中庭地白树栖鸦 轻烟散入五侯家 散栖sànqī 候侯 寒 食 【唐】韩翃春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。 十五夜望月 【唐】王建中庭地白树栖鸦, 冷露无声湿桂花。 今夜月明人尽望, 不知秋思落谁家。 寒 食 【唐】韩翃春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。 十五夜望月 【唐】王建中庭地白树栖鸦, 冷露无声湿桂花。 今夜月明人尽望, 不知秋思落谁家。远上寒山石径斜 寒 食 【唐】韩翃春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。 十五夜望月 【唐】王建中庭地白树栖鸦, 冷露无声湿桂花。 今夜月明人尽望, 不知秋思落谁家。 寒 食 【唐】韩翃 春城无处不飞花， 寒食东风御柳斜。 日暮汉宫传蜡烛， 轻烟散入五侯家。诗句大意： 春天的京城，没有一处不飞舞着落花，寒食这天的东风把皇城里的柳枝都吹斜了。春城春天的京城御柳皇城里的柳树汉宫这里用汉代皇宫来借指唐代皇宫。传蜡烛宫中传赐新火 太阳快落山了，皇宫中正在传着蜡烛，蜡烛的轻烟在权贵豪门的府第里飘散开去。 十五夜望月 【唐】王建中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？尽都。诗句大意： 庭院地面雪白，树上栖息着鹊鸦。秋露点点无声，打湿了院中桂花。庭院中。中庭地白月光照在庭院地上的样子。农历八月十五中秋节的夜晚。十五夜 今夜明月当空，世间人人都来仰望，不知道这秋日情思会落到谁家? 十五夜望月 【唐】王建中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？ 寒 食 【唐】韩翃春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家