会计学专业(国际会计CPA方向)(本科)学分制培养方案.pdfVIP

会计学专业(国际会计CPA方向)(本科)学分制培养方案.pdf

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会计学专业 (国际会计CPA方向)(本科)学分制培养方案 一、专业培养目标 会计学专业 (国际会计CPA方向)旨在培养践行社会主义核心价值观,具有社会责任感、公共意识和 创新精神,适应社会主义市场经济建设需要,具备人文素养、科学精神和诚信品质,掌握管理学和经济学 基本理论,精通会计、审计及相关学科专业知识,具有良好职业道德、国际视野、跨文化沟通能力、创新 创业能力、新技术应用能力和实践能力的创新型、应用型和复合型卓越会计人才,能够在国内外会计师事 务所等中介机构、工商企业、金融企业及其他相关组织胜任会计、审计及相关管理工作,或继续攻读研究 生,或出国深造。 二、专业培养要求 为了实现本专业的培养目标,完成教学计划所规定的学习任务,使学生在知识获取、能力培养和素质 提高等三个方面实现和谐统一,本专业学生应达到如下基本要求: (一)知识要求 1. 熟悉和掌握思想政治理论、人文社会科学和信息技术等通识知识,及管理学和经济学等学科知识; 2. 掌握包括基本理论、方法和技能在内的会计专业知识; 3. 掌握文献检索、资料查询及其分析处理方法,熟悉会计专业定性和定量工具; 4. 熟悉和掌握新经济、新技术下的会计理论与实务知识; 5. 熟悉和掌握会计有关的法规制度和国际惯例,了解本学科的理论前沿和发展动态。 (二)能力要求 1. 具有独立获取知识,以及自主发现和提出问题、分析问题、解决问题的能力; 2. 具有较强的创新精神和创新能力,以及知识获取、转化与应用能力; 3. 具有较强的社会适应和活动能力、沟通交流能力、团队协作能力和管理决策能力; 4. 具有较强的语言表达能力、文字处理能力和专业外语能力; 5. 具有较强的自主学习和终身学习能力。 (三)素质要求 1. 具有较高的政治素质与道德修养,具有较强的社会责任感和法治意识; 2. 具有良好的科学思维、科学研究、求实创新等科学素质; 3. 具有符合社会进步要求的价值观念和良好的人文素养; 4. 具有较强的创新意识和较高的专业素质; 5. 具有健康的身体素质和良好的心理素质。 三、学制与学位授予 本专业实行4年的基本学制和3-6年的弹性学制。 凡按教学计划和有关规定,提前学完全部课程并取得相应学分,符合毕业条件者,允许提前毕业 (修 业年限不得少于3年)。学生在符合有关规定的条件下,可延长在校学习期限,但延长期不得超过两年。在 67 弹性学制内学生可以攻读校内第二学士学位,也可以休学进行创业活动或专业实践活动。 对在规定的学制内,修满学分并符合学位授予条件的毕业生,授予管理学学士学位。 四、课程设置与学分分配 本专业最低毕业要求总学分为153分,其中,课程学分为136学分,课外实践教学为13分,毕业论文(设 计)为4学分。 本专业课堂教学设基础会计、中级财务会计、成本会计、管理会计、高级财务会计等主干课程,共136 学分。其中: 1. 通识教育课程共62学分,包括:通识教育必修课37学分,通识教育选修课25学分(按模块要求修读)。 2. 专业教育课程共74学分,包括:学科与专业必修课50学分(学科基础必修课18学分,专业必修课32 学分),专业类选修课24学分 (按课组要求修读)。 具体课程开设见指导性教学计划表。 五、实践教学安排及要求 学生完成的实践教学总学分应不低于32学分,含通识教育类实践 (含就业指导和创新创业实践)和专 业教育类实践两部分,具体包括专业实验和实训、专业实习、社会实践和毕业论文 (设计)等内容,具体 要求见实践教学一览表。 六、毕业论文 (设计) 本专业毕业论文是在理论教学和实践教学基础上的综合性训练,共4学分,安排在第八学期。本专业毕 业论文的要求:在进入毕业论文写作前,学生须完成一篇学年论文或科研论文的写作,经过必要的学术训 练并达到学术论文写作规范的要求;本专业的毕业论文形式包括理论与实证研究、案例分析、文献综述、 专题调查报告、项目研究报告等,学生可根据自身特点自主选择。 七、会计学专业 (国际会计CPA方向)指导性教学计划表 68 会计学专业 (国际会计CPA方向)指导性教学计划表 (一):通识教育必修课

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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