康复治疗学专业本科培养方案.pdfVIP

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康复治疗学专业本科培养方案 一、专业简介 上海体育学院在1989 年经原国家教委批准, 在国内率先招收“体育保健康复专业”本科生。2014 年,我校“面 向国家重大需求,创建体医结合运动康复复合型人才培养模式”获得国家教学成果奖一等奖。经过多年的努力,上海 体育学院已经形成了一支高水平、高质量、梯队性的康复教学、科研、治疗的师资队伍,建有完善的与康复治疗相关 的教学实验室及医学中心,可以满足康复治疗学专业本科教学、实践、实训的需要。上海体育学院康复治疗学专业是 2016 年经中华人民共和国教育部(教高函[2016]2 号),批准成立的专业,学制四年,授予理学学士学位。. 二、培养目标及培养要求 (一)培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展,具有扎实的康复治疗学基础理论、医学基本知识及其相关自然科学知识, 系统掌握现代康复评定和康复治疗技能,以物理治疗为方向的,具有较强的人际交流能力和良好的职业道德,具备能 在各级医院、康复机构、运动训练基地和疗养院从事康复评定和康复治疗的应用型高级专门人才。 (二)培养要求 1.掌握康复治疗学基础理论、医学基本知识及其相关自然科学知识,系统掌握现代物理治疗评定和治疗技能, 掌握推拿、传统体育保健的基本知识与技能; 2.具有从事康复治疗教学、研究和实践操作的基本能力,具有运用物理治疗手段进行临床康复评估与治疗的基本 能力和基本素质; 3.熟悉国家有关卫生工作的方针、政策和法规,遵纪守法,诚实守信,具有良好的职业道德和团队精神,了解本 学科及专业的的改革与发展动态和知识前沿; 4.外语达到国家大学英语四级水平,计算机应用能力达到上海市高校二级水平。 三、学期与学制 学期:每学年分为秋季、春季和夏季三个学期。 学制:标准学制4 年,学习期限为3-6 年。 四、毕业学分与授予学位 毕业学分:166.5 学分。 授予学位:理学学士 五、核心课程 人体解剖学、运动解剖学、人体生理学、运动生理学、运动康复生物力学、肌肉骨骼康复学、神经康复学、心肺 康复学 139 六、课程结构与学分分布 课程类别 学分 比例(%) 备注 必修课 39 23.4 通识教育课程 选修课 8 4.8 学科基础课程 必修课 25 14.8 必修课 55 33.1 专业素养课程 选修课 22.5 13.6 军事理论与训练 2 专业实习 6 综合实践课程 毕业设计 6 10.2 军训、各种测试安排在小学期进行。 职业技能实践与测试 2 体质健康测试 1 科研学分 科研学分可替代所有选修类课程学分;技能学分和创业学 自主创新创业 技能学分 分可替代专业素养必修课程和所有选修类课程学分。 学分替换办法按学校规定执行。 创业学分 学分合计 166.5 100 学分比例(理论/实践) 7.8/2.2 实践学分包括学科实践、实验课程学分 学时合计 2488 实际学时可能大于2488 学时* 学时比例(理论/实践) 7.0/3.0

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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