搭起亲子沟通的桥梁.pdfVIP

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维普资讯 L 。 教师手记 搭起亲子沟通的桥梁 文/浙江永嘉县机关幼儿园 单琼赞 家长可以节衣缩食地为孩子买高档物品,让他们 2. 在交流沟通中,家长要善于了解孩子内心 吃高价营养品,上高级培训班,掏钞票时都不考虑一 的真正想法,给予引导和帮助。 下,可换来的却并不一定是孩子的快乐,因此,我们 有一次,一个孩子在家里画画,他把大海画成了 常常听到有的家长埋怨孩子: “我给你创造了这么好 红色,爸爸走过来看见 了说 : “呀,你怎 么把大海画 的条件,你怎么还不听话,不好好学习?”但是,我 成红 色,改掉,应该画蓝色。”妈妈听见 了走过来 们的家长又何曾好好想过:你了解孩子,知道孩子真 说 : “孩子他爸 ,你怎 么这 么说呢,孩子这样画也许 正需要的是什么吗?就让我们搭起一座亲子沟通的桥 有他的道理。”于是妈妈 问孩子: 孩“子,你为什 么 梁,走进孩子的内心,看看我们的孩子究竟需要什么 把大海画成红 色的呀?”儿子见妈妈没有责怪的意 f 思 ,就放松地说 “因为太 阳快要下山了,夕阳把大海 照得通红通红的 。” 1.家长要做个有心人,用敏锐的眼光观察到孩 “因为太阳快要下山了,夕阳把大海照得通红通 子的情感需要并及时予以交流沟通。 红的。”这是多么有想象力的想法啊,如果像爸爸那 一 次到朋友家玩 ,看到他的孩子在画画,这孩子 样强令孩子改正,亲子问便得不到沟通的机会,无法 对 自己的要求很高,有一点画不好了,就把画撕掉重 了解孩子内心的真实想法。 新画,画了一张又一张,撕 了一张又一张,越画越生 孩子虽然年龄小,但同样是有人格尊严、有思 气,这时爸爸正在看 电视,根本没有发现。等到孩子 维、有情感的人,他们需要情感雨露的滋润,需要理 因生气弄得很 大声时,爸爸听到 了,大声喊道: “别 解,需要真诚的思想交流。有的家长总认为孩子懂什 吵 了!” 么,给他吃好穿好就行了,哪有时间陪孩子聊天。其 就像世上没有两片相同的树叶一样,即使同一个 实孩子与成年人是一样的,家长每天会把上班时发生 孩子在不同环境、不同时刻,他的需要也是不同的, 的高兴与不高兴的事讲给家里人听,那么,孩子就想 只有靠家长用心去发现和体会。透过对孩子的观察才 把自己在幼儿园里发生的高兴的事与爸爸、妈妈一起 能了解孩子的需求,创设条件满足孩子的需求。 分享,同时也会把不高兴的事说出来想得到家长的安 我们一起来看看上面的例子:孩子本来不高兴,

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