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师范生实习经验总结分享 敬爱的老师，亲爱的同学们： 你们好！很快乐站在这里和大家交流实习心得，银杏树花开得旺盛的季节，我去往“宝剑锋从磨砺出，梅花香自严寒来。”的梅城潜山舒州逸夫小学实习。关于师范生来说，实习让我迈出了教师生涯的第一步，同时也让我首次感觉到作为一名老师的悲欢离合。 实习的那种新鲜感，像跳动在琴键上的音符，弹奏不一样的曲子时， 有一种不一样的心情。在实习中，让我感觉最为深刻的是教师除了在课 堂上真实做到以学生为主体，充分调换他们的学习主动性和踊跃性外， 还一定踊跃使用卓有成效的教课方法，这样才能保证讲堂教课的成功。 针对我实习的特色，在教课过程中我一定尽量使讲堂生动开朗，调换 他们的学习踊跃性，多与学生互动，比方尽量多抽取学生起往返答问 题。此外，在施教过程中，要主要以学生为主体，不然，教师就不行 能成为指导者和助学者。让学生养成独立思虑，主动获得知识的能力。 就如授人以鱼，不如授人以渔的说法。同时，兴趣是最好的老师，在 培育学生兴趣此后，才能让学生真实意义上爱上物理课，让学生自发 去学。 人生老是要在陌生的环境下成长，浪潮掀起的波涛，一浪又一浪， 敲击着我们不行熟的心灵。在真实讲堂教课中，毕竟是第一次站在真实的讲台上边对那么多学生，总免不了紧张，差点连话也讲不出，并且常常在授课过程中忘掉下一步该说什么。我也想过把大学全部学过的知识，全部一生知道的知识都用上，但真实上了讲台此后，才发现自己的知识是这样缺少，除了自己的怯场之外，也跟自己知识贮备有限、相关。只管在课下，我花销大批时间来准备，认真写教课设计，查资料，授课此后，我才发现，教课设计与讲堂的差别那么大，教课设计毕竟是死的，讲堂上，每个学生对知识的理解不行能同样，你也不行能说谁对谁不对。在教课生的同时，学生也在影响你，改变你的看法。可是很好运的是同学们都特别认真，也都特别配合，给我鼓舞，感觉其实不是实习老师在给他们上课，而就像他们自己的老师给他们上课同样专心，我也慢慢战胜了紧张的情绪，不停改变自己的教课技巧，上网查阅数据，沉着地投入到教课中，一步一步进步，真实去面对这些迫不及待的眼睛。 生活就像巧克力盒，你永久都不知道下一颗会是什么样的味道。 在实习时期，学校安排了公然课，为了一节公然课，我认识到了“台 上一节课，台下十年功。”的那种苦。当面对4个校长、主任、老师 们，内心特别紧张。教师是一个竞争的舞台，假如你想成为一名人们 心中的好老师，一定经过公然课来展现自己。在这节公然课上，刚开 始很紧张，此后我尽量的让自己投入在课文中，与学生一同品尝课文。 在你不知道下一个环节怎样进行的时候，就让学生读课文，自己大脑 中去组织语言文字。同时，尽量的去吸引学生回答下列问题，让学生氛围浓郁，这样，授课自然就顺利的进行。学生的竞争欲念也强，能够睁开男女竞赛读，分组读，角色朗诵，在读中领会文章的感情。 人生也有自己专有的幸福，心与心碰撞时，会摩擦出一种激烈的 光，那就是爱。在实习班主任的过程中，让我深刻领会到了作为一名 班主任的不易，特别是担当小学生的班主任，工作很琐碎，很繁琐。 因为小学年级学生的心智还不行熟，在生活和学习，纪律等方面都需 要班主任像父亲母亲同样认真地去叮嘱，用自己的爱心，去感动他们，因 此，班主任除了要教好自己的那门功课外，更要增添好多其余方面的 工作，假如课前纪律工作，办理板报，班主任发言等等。最重要的一 点事班主任还担当了思想道德工作课程的老师和家长的联系。在担当 小学年级实习班主任的过程中，因为该阶段的学生都是90后的孩子， 基本上都是独生儿女，没受过什么挫折，吃过什么苦，心灵都还比较柔弱，但又较早接触网络文化，思想比较早熟，所以作为他们的班主任，一定要用爱去开启学生的心灵，常常与学生进行交流，关于特别调皮的学生，更要采纳好的态度来教育，因为你态度越是强硬，他或许还更反叛，此外，我还利用课间歇息的时间跟学生交流一些网络上健康奇特的东西，让学生相信老师，才会多与老师谈心，师生间敞高兴扉，只有真实认识了学生的内心世界，才能收到更好的教育成效。 班主任工作实习这一块，班上人数许多;我就尽量地去记全班同学的名字，这样能给学生和蔼感，一些学生感觉很吃惊;也拉近了与学生 的距离;接下来的时间;我常下到班级跟同学进行交流;认识学生状况; 下午放学后还跟学生一同活动。第一是惯例工作方面，每日早起敦促 学生准时早读;做操、搞卫生，安排升旗人员和学生演讲稿，关于在 课外违纪现象较为严重的学生;对其进行思想;纪律教育;除了惯例工 作外;我还组织学生参加学校各样活动，并辅助他们出黑板报。在上 班会课时，对班上的好人好事进行夸奖，责备不良现象;并率领他们 学习他们学校发的安全手册。这一周和学生相处的很和睦。从中和 学生产生了深沉的感情。在最后一天，学生和他们班主任、还有我的