原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
引领与成长：儿童文学的概念;;儿童文学的概念;保罗·阿扎尔认为，儿童文学并不是一个只涉及教师、家长和图书管理员的狭小领域。它涉及的领域是极其宽广的，包含了人类成就与学识的各种问题。儿童文学，无论它们诞生于何地，无论为儿童还是为成人而创作，它们都必须在书写中表现出持久而富有世界性的创造力。他将这样的书籍称为“尊重艺术的初衷与精髓”的作品。 ——— [美国]弗朗西斯·克拉克·塞耶斯评论 《书,儿童与成人》 ;儿童文学是主要以儿童为阅读对象，由专业人士创作、出版、发行的文学作品。这里的儿童指0~18岁的人，这意味着文本的范围非常广泛。 ——— [瑞典]玛利亚·尼古拉耶娃《儿童文学导论》 ;儿童文学是根据教育儿童的需要，专为广大少年儿童创作或改编，适合他们阅读、能为少年儿童所理解和乐于接受的文学作品。
———蒋风 《儿童文学概论》 ;2;;学习方面;;;?;;3;;;猜猜我有多爱你;;;;;谢谢大家
文档评论（0）