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《第八章 儿童诗》课后习题
请从教材所例举儿童诗案例中选材，完成班级儿童诗朗诵表演活动。
请以童年为题，创作一首儿童诗。
3.说一说，儿歌与儿童诗有何不同。
儿童诗是为儿童创作的，适合儿童的理解水平，符合儿童的审美情趣，供儿童欣赏和诵读的诗。儿童诗是语言的艺术，优秀的儿童诗是美丽的缪斯女神。赏析阅读儿歌是一种符合低幼儿童欣赏特点，音韵和谐可吟可唱的儿童文学体裁。儿歌的韵语形式很大可能是由儿语演变而成。无论在哪种语言环境中，成人在与幼儿交谈时, 总是采用一种儿童能够听懂的却有别于成人的语体，这便是儿语。儿童诗能给孩子和成人带来美的享受。
①历史：儿童诗的历史较儿歌短。
②形式：儿歌有长短、句式、押韵等方面的约束；儿童诗较自由。
③语言：儿歌通俗顺口；儿童诗精练、雅致。
= 4 \* GB3 ④内容及作用：儿歌现实性；儿童诗抒情性美的享受。
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