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六年级下册英语教案Lesson 11 Work Hard冀教版
一、教学内容
本课程主要教授以下内容:
本课主题为:Work Hard。
学习目标:1、掌握如何表达努力工作;2、学会询问他人的努力工作以及提供鼓励和支持。
语言知识:1、词汇:work hard, study hard, practice, exam, success, failure, Shout for Joy。
重点难点:掌握如何表达自己和别人的努力工作以及如何提供鼓励和支持。
语言技能:听、说、读、写。
二、教学方法
呈现式教学法。
合作学习法。
三、教学过程
1. 热身
通过一些互动游戏和口语练习热身,引导学生进入学习状态,比如:猜谜语、问候、介绍等。
2. 呈现
呈现PPT展现成功人士的励志故事。
分享学校里一个学习非常努力的小学生,然后进行小组讨论关于如何学习的问题,并记录下同学们共同的策略。
教师让学生展示一张自己认为工作最努力的照片,然后学生们用自己的话叙述照片上表达的信息,老师鼓励学生们加入自己的努力工作经历。
3. 合作探究
学生分组,共同讨论和分享小组中每个人的努力工作和成功经验,分享方式可以是口语或者写日记形式。
合作完成补充对话练习,模拟谈论如何更加努力工作的对话,并记录对话,也可进行角色扮演。
4. 延伸练习
课堂练习:利用PPT展示形式或者黑板练习涉及课上所学内容的选择题、填空题;
课下作业:要求学生写一篇关于“如何学好一门外语”的文章,并分享自己的经验和策略;
同伴评价:学生相互阅读文章,进行提供自己对朋友的文章的评价,要求评价包括:内容、语法、句型、用词等方面。
四、教学反思
通过上述的教学过程,这样的方式可以让学生在言语和语言的表达中更好地理解,“工作努力”这个概念,同时学生还可以获得多方位的支持和鼓励。
在小组合作中,学生可以共同探究和分享自己的成长经历和工作方式,可以让他们更好的理解和认识同伴的成长方式并且激发他们的工作动力。
在教师鼓励下,学生也自己切身体验到“喜悦的叫喊”,进而形成良好的学习氛围。
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