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Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 班主任教学工作总结范本 班主任教学工作总结范本 第一篇 初至北楼中学，当我们支配好了所带课程之后，就该选择见习班级了，带着满满的雄心壮志，我选择了四班，放下主任的劝说还有师傅的眼神，我信任，选择四班，就像雪中送炭，可以帮助更多需要帮助的学生，而选择优班，则激不起自己的斗志，不符合自己的性格。  四班在初二四个班级中，是最令老师们挠头的一个班，学风不正，学习习惯不好，班主任也很灰心，不犯错就很好，跟不要说成果提上去了，数学平均分十七分，最高分三十四分。初次见面，四班学生们很怀疑，老师你为什么选择四班，老师你知道我们班的状况吗?我跟学生说，我知道，我想试一试，尽自己努力为你们做些什么。  刚开始的几个星期，我几乎天天泡在班里，早自习我过去盯他们英语单词，晚自习我要去为他们补数学，跑操的时候我和他们一起喊口号，准时发觉学生的坏习惯，严格要求他们。孩子们懒散惯了，一节课迟到十分钟，晃晃悠悠的喊报告，我就时不时的抓迟到。严峻的管制了两个星期之后，我发觉孩子们虽然行为上转变了很多，对于我的管制，心里还是不习惯，我在不断的思索，当然，严峻不是我的风格，更不是我的目的，我也向当地有管理经验的老师们请教，他们的支持给了我更大的动力。  差班不是白白知名的，几个跑校生带头起哄，是课堂上的钉子户，刚开始两星期的批判说教也让孩子们感到厌烦，为了缓解这种气氛，我开始走近他们，体育课上看着他们打篮球，和女生一起为他们呼喊，在跑操中准时给与表扬，渐渐的孩子们又开始在我身边打闹说话，叛逆的眼神消失了。  其实撇开学习，四班孩子们独特鲜活，主动乐观，都是极棒的孩子们，常常鼓舞学生，孩子们也渐渐有了自信，何不发挥孩子们的特长，让孩子们体验胜利的喜悦。孩子们长期以来已经习惯了对自己失去信念，也没有了斗志，更不要说养成一个良好的学习习惯了，所以我认为，想要管理好四班，肯定要先激起学生的斗志，然后再培育学习习惯。同时也响应体育老师的号召，把跑操的口号喊起来。  我在晚自习特地开了一个动员大会，向隔壁班发出战书，比一比谁们班的口号洪亮，队伍整齐，在下晚自习之后，孩子们自发到操场练习口号，晚上睡觉之前，又向孩子们讲了三班学生的备战状况，孩子们劲往一处使，第二天以杰出的表现得到了各位老师的表扬，为了庆祝这次胜利，也为之后的比拼打下基础，我在跑操之后为大家总结，鼓舞孩子们多挑战，多预备。  士气高涨真的可以转变一个班的面貌，但同时也让孩子们更张扬，几个男孩子不爱跑操，躲在厕所里，我和班主任商议?，要给孩子们好好上一堂团结的教育课，当其他班级都在跑步的时候，四班在原地等着，直到厕所全部的男生都回来，让孩子们跑了半节课，孩子们也知道错了，之后的几天，孩子们的表现让我们渐渐放心了。  不断的发觉问题，不断地沟通转变，四班学生能感觉到自己在一步步强大起来，学校老师们说，四班有了好大的改变，孩子们在日记里写到，我是他们见过的第一位好老师，甚至赞扬我是北楼最美女教师，孩子们发自内心的鼓舞，让我鼓足干劲，虽然四班基础差，学习习惯有待培育，也可能毕业之后就要面临就业，但是我情愿尽我最大的力量去为他们建立正确的人生观价值观，利用每周的班会课，我会给孩子们讲名人故事，人生哲理，心理健康。  我想，虽然四班成果上做不到最好，但是如今四班的精神面貌肯定是最棒的，他们可以更健康更自信的迎接下一年的挑战! 班主任教学工作总结范本 第二篇 从我踏上讲台的第一天起，我一向耕耘在农村小学教育的田园里。如今已走过了七年的风雨历程。在这七年的光阴里，我既体会到了做班主任的快乐和收获，又品尝到了其间的苦恼和忧愁。深深懂得班主任要管理好一个班级是一项艰难而繁重的工作，异样是做一位农村小学的班主任。  经过最近的班主任培训学习，在名 师的引领和同行的互助下，我豁然开朗。我觉得自我以前的班主任工作有许多缺乏的地方，曾留下了许多遗憾值得我反思一下，期望对今后的班主任工作有所帮忙。  给予孩子的爱太少。  农村小学孩子的习惯的养成一般都是在学校班团体的大家庭中。谁爱孩子，孩子就会爱他，仅有用爱才能教育孩子。没有爱就没有教育，教育是一种爱的艺术。在这几年的班主任工作中，我一向以为我对学生给予的爱够多的了。可是此刻好好静心地想一想，其实，我给予学生许多的是一种有偿的爱，谈不上什么真情、什么无私。此刻农村的学校，由于条件所制，学生情景千变万化，这就要求班主任花更多的时间去照看学生的生活，与学生进行必要的心理沟通，让学生感到教师无私的爱和深切的关心，感到班主任是最信任的人，是有话最可诉的人。这样，班主任和学生的思想沟通了