2022年英语教研组工作计划.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 2022年英语教研组工作计划 2022年英语教研组工作计划 第一篇 指导思想  打造试验小学品牌英语课，为了深化“新课标〞在英语课堂的进一步实施，本学期英语组将继续开展小组合作学习的探究。  学以致用是英语学习的最终目的，“说流利英文〞，给每位孩子展示自己才华的空间，本学期英语组将继续开展低年级讲故事大赛活动及第一届高年级讲故事大赛。  工作重点  1、继续探讨小组合作学习在英语课堂的实施。  2、每位教师上好一节微型说课。努力提高教师的教学能力。  3、做好国际评估英语学科的评估工作。  4、做好第二届试验小学“supperbaby〞的竞赛工作。  5、开办第一届三至五年级学生讲故事大赛。  6、备战六年级毕业考试、  二月份  1、做好开学前的预备工作  2、制定每位教师教研组活动主讲话题(小组合作学习)  3、布置学生成长记录手册的内容。  4、建立英语组每位教师的教育教学档案。  5、检查教师教案  三月份  1、协作京师达学校，做好剑桥英语的开班工作。  2、组织学生参与英语国际评估赛  3、三至五年级讲故事大赛初赛。(分两个赛场进行)  4、专家讲座(深入探讨小组合作学习在英语课堂上的实施)  5、英语组长推门课。  四月份  1、六年级单词大赛。  2、六年级英语课文朗诵大赛。  3、检查教师教案  4、抽查三至六年级学生作业。  五月份  1、英语教研组长推门课。重点检查本学期教学重点实施状况。  2、三至六年级英语教学质量抽测  3、抽测总结会  4、低年级故事大赛初赛。  六月份  1、低年级英语故事大赛决赛。  2、三至五年级讲故事大赛决赛。(分两个赛场进行)  3、本月工作重点为六年级毕业班毕业考试辅导及考试工作。力争让每位毕业班的学生以自己最优异的成果毕业。  七月份  1、检查期末复习课教案  2、教研组长听复习课推门课  3、检查教师听课笔记  4、抽查各年级学生成长记录手册的使用状况。 2022年英语教研组工作计划 第二篇 一、指导思想  20XX年我们英语教研组将重点投入到以素养教育为指挥棒的教学宗旨，激发学生学习英语的兴趣，培育他们学习英语的主动看法，使他们建立初步的学习英语的自信念;培育学生肯定的语感和良好的语音、语调基础，使他们形成初步运用英语进行简洁日常沟通和书写，为进一步学习打下基础。  二、学生状况  我校五年级的学生已学习了三年的英语，有肯定的基础。他们思维活跃，模仿能力和记忆力较强，所以应针对不同的学生进行分层次教学，会到达预期的效果;四年级学生基本把握肯定的英语日常用语，具备肯定的英语基础，因此对他们而言，英语基础学问需要继续深入的渗透，把重点放到听、说、读、写的要求上。扩大学生对西方国家了解的学问领域，充分进展学生在生活中使用英语的能力和习惯。  三、教学目的、任务  1、提升学生学习英语的兴趣，养成良好的朗读书写的习惯;  2、发音精确、朗读流利，精确把握书中的重点内容;  3、能够进行简洁的日常用语的沟通;  4、能够用简洁的句子进行写作;  5、娴熟把握所学歌曲等  6、了解西方文化，初步知道课文的文化背景。  7、强调语言运用。本教材表达交际教学思想，注重学生语言应用能力的培育。在起始阶段采纳全身动作反应法，让学生在做中学，在唱中学，在玩中学。  8、注重能力培育。整套教材贯穿学会学习的主题，培育学生自主学习和独立运用所学语言去做事情的能力。在活动手册中还特殊设计了学习评价的栏目。引导学生在学习中反思，在反思中学习。  9、突出兴趣激发。教学形式多样化，其中包括对话、歌谣、小诗、歌曲、游戏、任务、绘画等。  10、重视双向沟通和中西文化的介绍。  四、教学重点难点  重点：  (1)提高课堂效率。  (2)养成良好的听英语、读英语、说英语的习惯。  (3)发音清晰，语调正确，书写工整。  难点：使英语基础差的学生提高听、说、读、写的能力，全面提高英语成果。  五、方法措施  1、仔细备课，钻研教材，进行课堂的有效教学，提高课堂效率，做到当堂内容当堂把握。