小班体育小兔采蘑菇教案.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小班体育小兔采蘑菇教案 小班体育小兔采蘑菇教案 第一篇 核心导读：  活动目标:  1.教幼儿练习钻过70厘米高的障碍物。  2.进展幼儿动作的协调性及灵敏性。  3.培育幼儿的尝试精神。  活动预备：  1.小兔头饰若干，数量为幼儿人数2—3倍的蘑菇卡片，小篮子4只。  2.在场地中间悬挂一条高约70厘米的长绳，布置成“树林〞;场地一端四散撒上“蘑菇〞。  活动过程：  一.开始部分  组织幼儿做“小动物来做操〞的模仿操。  二.基本部分  1.教师告知幼儿今日的游戏内容。  指导语：今日兔妈妈要带小兔去采蘑菇，可是有一片树林拦住了我们的去路，你们有什么方法可以过去呢?  2.幼儿想出多种方法后，教师引导幼儿说出哪种方法最好，最终得出结论：钻过树林采蘑菇最好。  指导语：如今就请小兔试着钻过树林采蘑菇，假如你钻过去了，采到了蘑菇，请你告知我你是怎么钻过去的。 小班体育小兔采蘑菇教案 第二篇 一、活动目标：  1、情愿参与体育游戏，体验参与游戏的欢乐。  2、学习双脚并拢向前行进跳，锻炼腿步力量。  二、重难点  1、重点：学习双脚并拢向前行进跳。  2、难点：培育幼儿的规则意识。  三、活动预备：  1、录音机、活动磁带、垫子  2、布置蘑菇地  3、小白兔的头饰每人一个、蘑菇若干  四、活动过程：  1、幼儿头带“小白兔〞头饰，激发幼儿的兴趣  “我是兔妈妈，你们是谁呀？〞  “今日天气真好，宝宝们一起跟着妈妈到外面锻炼锻炼我们的小手小脚吧！〞  幼儿自己找一块空地，跟着妈妈做运动！〔律动：小手小脚〕  2、学习双脚并拢向前行进跳  〔做完运动真舒适，我们坐下来休息一下吧！〕  〔1〕宝宝们，妈妈想问问你们，你们长这么大了，有些什么本事啊？〔跳〕  〔2〕请幼儿尝试跳：那我们来跳一跳吧！〔教师念儿歌：小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜和青菜，蹦蹦跳跳真可爱。〕  〔3〕请个别幼儿示范跳，并观看是怎么跳的：刚刚我看到XX宝宝跳得特殊棒，我们请他来跳一跳吧！小脚是怎么样的，膝盖是怎么样的？  〔4〕教师示范跳：妈妈也来学学看〔小脚并并拢，膝盖弯一弯，轻轻向前跳〕  〔5〕请幼儿再次尝试跳，并能一边念儿歌一边跳，以了解跳的技能。  〔6〕坐下休息。  3、游戏：小兔采蘑菇  〔1〕采蘑菇缘由  〔铃声〕师接电话：喂，谁呀？兔奶奶，有什么事吗？哦，好的好的！  师告知幼儿电话内容：兔奶奶打来电话，说她生病了，可是兔奶奶蘑菇地里的蘑菇要丰收了，她不能起床去地里采蘑菇，想请我们兔宝宝帮忙去采，你们情愿吗？  〔2〕师讲解游戏规则：  A、蘑菇地就在那边，请兔宝宝们用我们刚刚学到的“小脚并并拢，膝盖弯一弯，轻轻向前跳〞的方法一个个跟着妈妈去蘑菇地里采蘑菇。  B、要求幼儿一次采一个蘑菇，采好后放在和蘑菇相同颜色的筐里。〔马红枫〕  〔3〕幼儿游戏：采蘑菇〔2次〕  第一次：跟着妈妈去采蘑菇，采好后坐下休息，妈妈表扬跳的好的宝宝。  第二次：设置障碍如小路、草地，让宝宝跟着妈妈顺利通过障碍采到蘑菇。  教师指导幼儿用“小脚并并拢，膝盖弯一弯，轻轻向前跳〞的方法去采蘑菇。  〔4〕放松运动  A、“兔宝宝们真能干，帮兔奶奶把蘑菇地里的蘑菇都采完了。妈妈采得好累呀，你们累吗？那我们坐下来休息一下吧！〞  引导幼儿揉揉腿做放松运动，也可帮好朋友揉揉腿。  B、我们一起抬着蘑菇给兔奶奶送去吧！〔音乐：采蘑菇的小姑娘〕 小班体育小兔采蘑菇教案 第三篇 活动目标：  1、教幼儿练习双脚同时跳，尝试并学会屈膝团身行进，钻过障碍物。  2、进展幼儿动作的协调性及灵敏性。  3、培育幼儿的尝试精神。  活动预备：  1、小兔头饰若干，蘑菇卡片，小篮子2只。  2、场地中间摆两排跳圈，左右两边各摆两个钻圈；场地一端四散撒上“蘑菇〞。  活动过程：  一、开始部分  组织幼儿做“小白兔体操〞的模仿操。  二、基本部分  1、教师告知幼儿今日的游戏内容。  师：今日兔妈妈要带小兔去采蘑菇，可是有一条小河拦住了去路，河上