一年级下册美术教案-第8课 自己来打扮｜广西版 .docxVIP

一年级下册美术教案-第8课 自己来打扮｜广西版 简介 本节课主要通过讲解自己打扮的重要性和技巧，帮助学生了解自我形象塑造的意义，并在绘画实践中锻炼学生的绘画技巧和想象力。 教学目标 了解自己形象的重要性和自我打扮的作用； 学会运用简单的美术语言表现自己的形象特征； 培养学生的想象力和创造力，通过绘画实践提高学生的绘画技能。 教学重点和难点 重点：让学生意识到自我形象的重要性，掌握简单的美术语言表现自己的特征； 难点：培养学生的想象力和创造力，并通过绘画实践巩固所学技能。 教学过程 1. 自我打扮的作用 教师提出问题：“你们每个人都有自己的样子，那么我们为什么要打扮自己？” 学生思考后回答，教师可以适当补充和引导。 教师总结：自我打扮可以提高我们的自信心，展示我们自己的风格和特点，给人留下好的印象。 2. 自我形象特征的表现 教师示范：以教师自己为例，让学生发现教师形象中的特点和特征，如头发、眼睛、鼻子等。 学生跟着教师一起欣赏和发现自己和他人的特征。 教师布置练习：学生结合自己和他人的特征绘制一幅简单画面，要求到位刻画每个人的特点。 3. 绘画实践 学生按照教师的要求画出自己喜欢的形象，并着重刻画表现自己的特征。 学生可以自由发挥，多角度展现自己的形象。 4. 作品展示 学生分组展示自己的作品，让同学们品评和欣赏，从中汲取经验和灵感。 教学反思 本节课教学重点突出，难点突破，学生们能够很好地理解自我打扮的重要性，并通过简单的绘画实践锻炼了自己的想象力和创造力。但在教学时，各个环节之间的衔接不够流畅，需要加强教学策略的规划和实施，以提高教学效果。