第10课 沙滩上的童话（教案） （2课时）.docxVIP

10 沙滩上的童话 【教学内容】 小学语文二年级下册课文第十课。 【教学目标】 知识与技能 1.会认16个生字，会写9个生字、9个词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.理解课文内容，想象孩子们在沙滩上玩耍时的情景。 4.结合自己的生活，体会童年生活的快乐，培养热爱生活的品质。 【教学重难点】 重点：想象孩子们在沙滩上玩耍的情景。 难点：体会童年生活的快乐。 【教学准备】 多媒体课件 【课时安排】 2课时 第1课时 【课时目标】 1.学习文中生字，练习书写生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.整体感知，了解大意。 【重点难点】 重点：识字写字，朗读课文。 难点：了解课文大意。 【教学过程】 一、揭题导入，聊童话 1.同学们喜欢童话吗？你们读过哪些童话？今天我们要去感受另外一种童话。我邀请大家到沙滩上编织一个美丽的童话——沙滩上的童话。 2.作者简介。 金波：原名王金波。历任首都师范大学教授，中国作协儿童文学委员会委员，北京作家协会理事、儿童文学创作委员会主任。作品曾获国家图书奖及“五个一”工程奖、中国作协全国优秀儿童文学奖、宋庆龄儿童文学奖及1992年国际安徒生奖提名等。 二、学习生字新词，读通课文 1.自由读文。(要求读准字音) 2.学习生字。 周 zhōu 部首：冂；笔画：8；组词：四周、周长。 造句：地球周围环绕着许多人造卫星。 围 wéi 部