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语文工作计划 关于语文工作计划4篇 人生天地之间，若岁月似箭，忽但是已，我们又将接触新的知识，学习新的技术，积累新的经验，是时候抽出时间写写工作 计划了。做好工作计划但是让你提升工作效率的方法喔！以下是 我精心整理的语文工作计划4篇，欢迎阅读与珍藏。 语文工作计划篇1 一、指导目的 为提升班级整体素质，做好工作，向上一级学校输送一批比较好的人才，特选拔学科基础扎实、学业成绩优秀、思想敏捷、学习能力超群的学生，进行要点培养。 二、学生名单： 陈丽、温红城、周富琴、帅钰婷、江莉 三、拟定内容： 培优主若是连续提升学生的阅读能力和写作能力。介绍或介绍适合课外阅读，让优生扩大阅读面，摄取更多课外知识，同时安排必然难度的练习任务要求他们完成，全面提升学习能力。同时，侧重道德培养。 四、主要举措： 、课外指导，利用课余时间，组织学生加以指导训练。 2、采用一个优生帮一个优生一帮一行动。 3、请优生介绍他们学习经验，互相扬长避短，加以学习。 4、课堂上创立机遇，用优生学习思想、方法来影响其他同 学。 5、对优生推行提升训练举措。优生适合增加题目难度，并 安排课外作品阅读，不停提升做题和写作能力。 6、采用激励系统，在优生中成立模范，给机遇表现，调动 他们的学习积极性和成功感。 7、充分认识优生现行学习方法，恩赐正确指引，朝正确方 向发展，提升学习成绩。 8、必要时与家长联系，协助解决学习问题。 严格要求。关于优生，要把真挚的爱与严格的要求一致同来。当优生出现问题时，既要保护他们的自尊心，又要及时、严 肃地指出影响他们进步的原因，以及这些错误的严重结果、改正的方法等。 10、及时总结在各学科获取的成绩和解决在优生中存在的困 难，做到及时激励、及时指导，及时反响。语文工作计划篇2 一、指导思想： 认真学习学校授课工作计划的精神，自觉运用敬爱理念及课 程标准指导授课，积极推进“差异授课”“研究合作”学习方式 的研究。紧紧抓住课堂主渠道，以学生为本、以质量为魂、以校 本研究为主要方式，在理念引领、学习方式改革、质量监控、作 业管理等方面进行案例、经验的分享。同时结合语文教研组全体教师的教研实质，为教师创立优秀的教研氛围和显现舞台，全面提升课堂授课水平及业务能力。 二、详尽举措 （一）深入理论学习，理念入脑 精读学校工作计划、授课计划，在理解内容的基础上要点学习授课工作计划。 （1）小组内最少安排1次集体学习活动，包括学习原文、画批要点，做简要记录及案例沟通等。 （2）用课标理念评课，组内评课时最少解析出一个理念的落实情况。 （二）进一步规范和落实授课老例管理，提升授课效率 1、教研组活动：准时、定点、定主题内容，定中心发言。 每个小教研组活动应以本学期学校授课工作计划的精神为指导， 正确掌握三维目标，同时确立一个专题研究目标，以提升研究的 实效性。其他，老师要依照通知准时高质量参加活动。 2、备课：做到“三备”，即备三维目标，备教材，备学生。 加强集体备课意识，侧重资源共同分享，做到备课要“深”，既： 学情解析要透，目标拟定要准，重难点要打破。 3、上课：落实课堂百分百，既：差异授课有表现，合作教 学有实效，运用新技术提升反响效率。 4、作业：作业设计要“精”，表现“轻负荷，高质量”的 授课思想，批阅要“细”，要规范、及时，侧重纠错及情况反响。 既：分层精留作业、精批作业，形成不相同层级学生有效指导策略， 如期在不相同层次进行沟通。 5、指导：做好自己对学生补缺补差的工作。要因材施教， 经常解析学生，善于捕捉学生闪光点，热情激励，利用课外活动 时间做好分层指导，使每个学生都能充发散展。 (三)深入授课研究，睁开校本教研，提升授课实效。 1、组织教师连续学习《新课程标准》，改革课堂授课方式， 促进师生发展。学习落实授课理念，优秀课堂，侧重差异，共同 提升。内容包括： 1）积极提议自主、合作、研究的学习方式，淡化繁琐的讲解解析，给学生足够的时间 和空间，让学生在教师的指引下独立地提出问题，解析问题，解决问题，在主动实践过程中积累、感悟。 2）突出学生主体地位，将授课过程看作是老师、学生、 文本间相同对话的过程。爱惜学生独到的感觉、体验和思想方式， 培养学生优秀的学习习惯。 3）成立大语文授课观，沟通课本内外，课堂内外，学习内外的联系，拓宽语文学习和应用的渠道，增加语文实践机遇，提升学习效率。 4）讲究训练手段的多样性，提升练习有效性，试一试课外作业阶梯式，让不相同学生学有所获，拥有作业批阅的现代理念， 包括成立学生的错题记录（激励老师们都去实践）。 2、听课：组内公开课必听，边听边思，及时评注，提议老 师互相之间多学习，多沟通。 三、本学期需要完成的几项工作 1、各年级拟定今年级特色训练项目（词语积累，古诗晋级， 文学知识等） 2、关注学困生，拟定学