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中心小学学校工作计划2023
中心小学学校工作计划2023 第一篇 一、指导思想 本学期,我们根据强化责任抓管理,旗帜鲜亮抓质量,夯实基础创特色的工作思路,以深化责任教育、推动教学改革、打造特色德育、进展阳光体艺为重点,全面提高教育教学质量。 二、工作目标 1、进展校内文化。优化育人环境,培植高雅的校内精神文化,提升学校的软实力,形成讲责任、构和谐、树正气、创佳绩的工作气氛。 2、提高管理水平。提高管理人员的责任意识和履职能力,加速制度化建设,形成规范化、人文化的管理机制,最大化提高管理效能。 3、加强师资建设。加强校本研训工作,搭建教师成长平台,提高教师的美好指数,锻造荣辱与共、自强不息、业务精良的教师团队。 4、落实有效德育。以养成教育为重点,以实现人人文明、到处亮丽为目标,提高学生的文明素养,为学生的美好人生奠定良好基础。 5、打造高效课堂。改革课堂教学模式,落实先学后教,少教多学的教学理念,提高课堂教学效益。力争六年级教学成果在全县名列前茅,其它年级教学质量到达城区强校水平。 6、进展优势项目。大力开展阳光体艺教育,作为推动素养教育的重要组成部分,打造体艺教育特色,使之成为学校的亮校品牌。 7、加强幼儿教育。加强幼儿的师资培训、评价改革、课程建设,进展优质化幼儿教育,以此为突破口,扩大办学规模。 8、创建平安校内。坚持安全无小事、责任重于泰山的思想,落实安全责任,严防安全事故,创建平安校内,实现师生意外损害零发生。 三、具体工作 (一)管理工作—责任兴校 1、落实班子责任。 加强班子建设,落实工作责任,细化工作目标,提高管理水平。学校主要领导要坚持四强化、四淡化工作原则:强化责任意识,淡化职务意识;强化大局意识,淡化本位意识;强化服务意识,淡化功利意识;强化创新意识,淡化守旧意识。做到四好:管好一条线,蹲好一个点,带好一个级、值好一天班。到达四不:分工不分家,补台不拆台,建功不居功,服从不盲从,为重塑二小新形象做出主动的奉献。 2、用人文凝聚责任。 坚持人文立校的办学理念。努力在言论上引导人,业务上锤炼人,体制上激活人,生活中关怀人,提高教师的美好指数,打造美好二小.具体做好以下工作:一是把培训作为最好的福利,启动教师外培计划,力争三年内实现全员外培。二是实行宽松管理,在管理中坚持观赏优秀、接纳平凡、宽容失误的思想,营造宽松和谐的气氛,做到严爱相济。三是进行教师心理健康教育,减轻职业压力,培育教师良好的心理素养。四是丰富节日生活,集体过好三·八节、教师节。五是进行生日祝愿和红白喜事慰问,让教师感受到集体的暖和。六是启动教师健康工程,设立健康奖、倡导教师主动参与健身活动。七是加速民主化管理进程,广开言路提高决策水平,完善临督机制。 3、用激励激发责任。 让实干人得实惠,让吃苦人不吃亏,强化绩效管理,完善嘉奖制度,提高嘉奖标准,增加嘉奖项目。一是整体提高统考年级嘉奖标准,到达或超过城区平均水平。二是嘉奖团队,才能形成团队,实现捆绑式评价。通过与城区参照学校对比,分两个年级段各嘉奖一个先进年级团队。三是分中期、期末两次对应试学科教学成果优秀个人进行嘉奖。四是对幼儿教师、非应试学科进行教学效果验收评价,嘉奖先进教育工。五是对各类活动做出突出奉献,取得优异成果的指导教师予以表彰嘉奖。六是制定好教师评选细则,形成鲜亮的导向,引领教师。七是探究教师综合评价方法,作为评优树模、绩效工资发放的重要根据。 4、用制度规范责任。 依据教育行规和省市县教育工作会议精神,传承学校一贯的好作法,删繁就简,形成规范简洁、易于操作、富有人文关心的各类岗位职责及规章制度,使各项工作有章可循,增添管理的实效性。依法治校,依法治教,实行四个一票否决:三乱一票否决,体罚学生一票否决,安全出问题一票否决,教学成果连续落后一票否决。 (二)德育工作—养成教育 1、加大宣传力度。 构建全方位的宣传体系,让《双十养成教育内容》深入师生心灵。即制作展板在校内展出、印发资料进行班会宣讲、通过校内广播和电子屏进行宣传、升旗仪式组织班级诵读、进行专题手抄小报展评等方法。 2、实施主题教育。 依据学生实际,结合《双十养成教育主要内容》的有效落实,实施月主题教育制度,形成有效德育。在实施过程中做到六个结合:主题教育与培育文静学生相结合,与促进教学相结合,与创建平安校内相结合,与打造亮丽校内相结合,与进展阳光体艺相结
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