保护眼睛教案.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 保护眼睛教案 爱护眼睛教案 第一篇 活动的目标：  1、让幼儿认识爱护好自己眼睛的重要性;  2、指导幼儿养成用眼卫生的好习惯。  3、初步了解健康的小常识。  4、初步了解预防疾病的方法。  活动的性质：  科学认知活动  活动的时间：  35分钟  活动涉及的学问和方法背景：  眼睛是人体的视觉器官，我们看东西全靠它。眼睛的用途大极了!假如眼睛丧失了视力，我们就什么东西也看不见了。  活动的工具和材料预备：  眼睛的作用、爱护眼睛的挂图。  活动的过程：  (一)谜语游戏导入  两颗葡萄黑又亮，长在人脸上，白天开窗四处望，黑夜要关窗。(打一人身体的部分)  小朋友猜出谜底，是眼睛。  (二)分组商量  1、眼睛的重要作用  小结：看书写字、走路、运动、做工作，到处都离不开眼睛。  2、怎样爱护眼睛  (1)正确坐姿  (2)看书稍久，要望远或休息一会  (3)眼保健操  (三)加强认知  1、他们的做法对吗?  2、游戏稳固：捉迷藏  活动评析：  经济的进展，脑力劳动越被人所重视。而在人们的学习、工作、生活中，忽视了对眼睛的爱护，特殊是在儿童期尤为突出。为此从小让孩子了解一些正确用眼学问，提高爱护眼睛的意识，明确眼睛的重要性是特别必要的。  本课首先以谜语的形式导入，创设情景，激发幼儿求知欲望。然后采纳分组商量的形式让幼儿体会眼睛的重要性，如何爱护好眼睛，培育幼儿的合作、分析、想象能力、语言表达能力及科学的思维方法。最终采取游戏的形式强化幼儿认知，使幼儿进一步明确科学的用眼方法，自觉地养成良好的用眼卫生习惯，提高幼儿的科学素养。  教学反思：  整个活动过程，思路比较清楚，教态自然，能够依据教案的流程来上课。但是整个活动过程的气氛有点沉，不能够表达幼儿对活动的乐趣。 爱护眼睛教案 第二篇 活动目标  1、知道眼睛的作用，懂得爱护眼睛的重要性。  2、了解爱护眼睛的方法，留意用眼卫生。  3、大胆与同伴共享沟通自己的经验。  4、培育良好的卫生习惯。  5、了解健康的小常识。  教学重点、难点  说出生活中的爱护眼睛的方法  活动预备  电脑课件故事图书图片拼图操作盘音乐  活动过程  1、谜语激趣、引入课题  师：那我们一起来猜个谜语吧：上边毛，下边毛，中间一颗黑葡萄。〔眼睛〕  师：对了，是眼睛。你们怎么知道的呀？〔出示图片课件〕  师：小朋友都找到了，请伸出小手遮住自己的眼睛，你们如今感觉怎么样？能看到老师吗？老师也看不到你们了。如今渐渐的把手打开，感觉怎么样？为什么？  师：哦，眼睛能帮助我们看东西，那我们还能用眼睛干什么呢？〔幼：看东西、看书、看电视……〕  你们看看老师的眼睛还能做什么？〞〔师用眼睛表演生气、高兴〕  2、自由探究、获得感知  师：眼睛有这么大的作用，那你们知道要怎样爱护眼睛吗？谁情愿来说说。  这里也有许多关于爱护眼睛的资料：小朋友可以这儿看一看、想一想图片中哪些做法是对的，哪些是不对的，并把它们分一分、贴到黑板上，然后把了解到的爱护眼睛的方法记录在我们的表格上；也可以拼拼图看看你发觉了哪些方法，还可以看电脑、看图书，看看你们发觉了哪些爱护眼睛的方法。  3、共享沟通、提升经验  师：〔以拍手的`方式引导幼儿集合〕小朋友可以和自己旁边的小伙伴说一说你发觉了哪些爱护眼睛的方法。  谁来说说，你知道了哪些爱护眼睛的方法？真棒，他说了几种方法？他有哪些方法是跟第一个小朋友不一样的？  师：小朋友知道了许多爱护眼睛的方法，让我们一起来记住它们吧。〔播放课件进行小结为幼儿展示正确的用眼方法和爱护方法〕。  别忘了要多吃水果蔬菜，让养分均衡，这样我们的眼睛才能更亮更有神哦。  师：眼睛让我们看到了蓝天、白云、小鸟，看到了许多秀丽的景色，它是我们重要的朋友，所以小朋友们肯定要好好爱护我们的眼睛，让它永久光明。  4、情感体验、加深感知  师：看了这么久，眼睛也累了，让我们一起来做做《爱眼健康操》，休息一下吧。  在音乐中，幼儿跟着老师边唱边跳，律动出室，活动自然结束。  教学反思  通过活动的开展让幼儿