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- 2023-09-16 发布于江苏
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高高中中地地理理教教学学中中学学生生常常见见错错误误的的成成因因及及对对策策
南南京京市市秦秦淮淮中中学学 李李大大清清
内内容容提提要要::对于 学生常见错误的成因及矫治”的研究、分析是当前素质教
育中的一个重要课题,具有非常重要的现实意义。如何提高中学地理课堂教学
效果,减少学生在地理学习中的错误,是我们全体中学地理教师都在潜心探究
的课题。本文就学生常见错误成因及对策作一些剖析,以期从反面将地理教学
引向正确轨道。本文主要从以下几方面进行阐述:
一一、、学学生生常常见见错错误误的的成成因因
((一一))知知识识因因素素方方面面
((二二))心心理理因因素素方方面面
二二..对对策策
((一一))概概念念教教学学
((二二))审审题题训训练练
((三三))强强化化地地图图、、图图像像系系统统的的教教学学
((四四))突突破破思思维维定定势势
((五五))建建立立病病理理档档案案
((六六))养养成成良良好好的的应应试试心心态态
由于学生的实际情况各不相同,加上本人理论水平、教学教育实践经验有
限,行文举例肯定存在诸多不足,这里仅是抛砖引
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