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Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿小班美术教案 幼儿小班美术教案 第一篇 活动目标：  1、感受童谣的节奏，并能用肢体动作表现“︱x x︱x︱〞的节奏。  2、体验模仿动作的欢乐。  活动预备：  ppt、音乐、纸箱  活动过程：  一、导入  1、问好  师：今日老师给小朋友们带来了几个好朋友，我们看看是谁啊？〔出示图片1〕  师：我们跟小蚂蚁们打个招呼吧！如：小蚂蚁，你好呀！〔拍手〕  2、引出主题  师：〔出示图片2〕小蚂蚁们在做什么呢？(幼儿回答)  教师讲故事：原来蚂蚁王国要举行晚会啦，可是啊他们的舞台还没有搭好。蚂蚁国王一声令下：小蚂蚁们，我们一起去搭舞台吧！全部的蚂蚁都来到了大森林里，开始搬运木材，预备搭一个大大的舞台。  3、你觉得小蚂蚁会怎么样搬木材？你来试试看。  二、进入  1、师：小朋友听听看，他们的舞台有没有搭好？〔听音乐，幼儿感受节奏。〕  幼儿搬动纸箱，提问：舞台搭好了吗？小蚂蚁们是怎么搭的？〔搬、推、拉、堆〕学学小蚂蚁们的动作。重点解决几个动词〔搬、推、拉、堆〕的动作。  2、师：我们跟着音乐一起来帮小蚂蚁搬木材，好吗？〔再听一遍